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    Implementation of Social Protection Interventions in Africa. 'The Trend in the Outcomes of Free Basic Education in Ghana, Malawi, Kenya and Uganda'
    Brenyah, Joseph Kwasi
    In: Universal Journal of Educational Research, Jg. 6 (2018), Heft 12, S. 2822-2834
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Journalistic role orientations in Rwanda, Uganda and Kenya.
    McIntyre, Karen ; Sobel Cohen, Meghan
    In: International Communication Gazette, Jg. 86 (2024-04-01), Heft 3, S. 256-274
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Neurocognitive and mental health outcomes in children with tungiasis: a cross-sectional study in rural Kenya and Uganda.
    Otieno, Berrick ; Elson, Lynne ; et al.
    In: Infectious Diseases of Poverty, Jg. 12 (2023-11-14), Heft 1, S. 1-16
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    CORRESPONDENCE INSTRUCTION IN ETHIOPIA, KENYA, TANZANIA, MALAWI, ZAMBIA, AND UGANDA--EXPERIENCES, NEEDS, AND INTEREST.
    Dag Hammarskjold Foundation, Stockholm (Sweden). ; EDSTROEM, LARS-OLOF
    1966
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    The legal aspect of the current use of genetically modified organisms in Kenya, Tanzania, and Uganda.
    Mmbando, Gideon Sadikiel
    In: GM Crops & Food, Jg. 14 (2023), Heft 1, S. 1-12
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Two or more significant life-events in 6-months are associated with lower rates of HIV treatment and virologic suppression among youth with HIV in Uganda and Kenya.
    Mwangwa, Florence ; Charlebois, Edwin D. ; et al.
    In: AIDS Care, Jg. 35 (2023), Heft 1, S. 95-105
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    End-user research into understanding perceptions of and reactions to a microarray patch (MAP) for contraception among women in Ghana, Kenya and Uganda.
    El-Sahn, Moushira ; Elliott, Rose ; et al.
    In: Frontiers in Reproductive Health, 2024-03-21, S. 1-19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Sources for the Study of East African Cultures and Development; A Bibliography of Social Scientific Bibliographies, Abstracts, Reference Works, Catalogues, Directories, Writings on Archives, Bibliographies, Book Production, Libraries, and Museums, With Special Reference to Kenya, Tanzania and Uganda 1946-1966 (1967-1968).
    East African Academy & Research Information Center, Nariobi (Kenya). ; Molnos, Angela
    1968
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    Breaking the Cycle of Poverty through Early Literacy Support and Teacher Empowerment in Early Childhood Education
    Ngwaru, J. Marriote
    In: Bulgarian Comparative Education Society, 2013, S. 7
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Social and geographic inequalities in water, sanitation and hygiene access in 21 refugee camps and settlements in Bangladesh, Kenya, Uganda, South Sudan, and Zimbabwe.
    Calderón-Villarreal, Alhelí ; Schweitzer, Ryan ; et al.
    In: International Journal for Equity in Health, Jg. 21 (2022-02-19), Heft 1, S. 1-18
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Podoconiosis instruction at nursing schools in Kenya, Rwanda, and Uganda.
    Wampande, Lilian Nantume ; Nyabuga, Lamek Mageto ; et al.
    In: Tropical Medicine & Health, Jg. 50 (2022-02-11), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Multi-Institutional Partnerships for Higher Education in Africa: A Case Study of Assumptions of International Academic Collaboration
    Semali, Ladislaus M. ; Baker, Rose ; et al.
    In: International Journal of Higher Education, Jg. 2 (2013), Heft 2, S. 53-66
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Case Studies of Non-Formal Education by Distance and Open Learning.
    Commonwealth of Learning, Vancouver (British Columbia). ; Siaciwena, Richard
    2000
    report
    Wie komme ich dran?
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    Changing Patterns of Access to Education in Anglophone and Francophone Countries in Sub Saharan Africa: Is Education for All Pro-Poor? CREATE Pathways to Access. Research Monograph No. 52
    Consortium for Research on Educational Access, Transitions and Equity (CREATE) ; Lewin, Keith M. ; et al.
    In: Online Submission, 2011, S. 60
    report
    Wie komme ich dran?
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    Establishing Partnership in Technical and Vocational Education. Co-operation between Educational Institutions and Enterprises in Technical and Vocational Education. A Seminar for Key Personnel from Africa and Asia (Berlin, Germany, May 2-12, 1995).
    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Berlin (Germany).
    1995
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Opportunities for Distance Education in the Commonwealth African Countries.
    INTELECON Research & Consultancy Ltd., Vancouver (British Columbia).
    1991
    report
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    Improving Access and Equity in East African Higher Education through Internationalization
    Amutuhaire, Tibelius
    In: FIRE: Forum for International Research in Education, Jg. 8 (2023), Heft 1, S. 22-39
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Child-Headed Households: A Feasible Way Forward, or an Infringement of Children's Right to Alternative Care?
    Phillips, Charlotte
    In: Online Submission, 2011, S. 380
    report
    Wie komme ich dran?
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    Does Private Schooling Narrow Wealth Inequalities in Learning Outcomes? Evidence from East Africa
    Alcott, Benjamin ; Rose, Pauline
    In: Oxford Review of Education, Jg. 42 (2016), Heft 5, S. 495-510
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Higher Education in Africa. Hearing before the Subcommittee on African Affairs of the Committee on Foreign Relations, United States Senate, One Hundred Third Congress, First Session (May 17, 1993).
    Congress of the U.S., Washington, DC. Senate Committee on Foreign Relations.
    1994
    Amtsdruckschrift
    Wie komme ich dran?

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