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982 Treffer

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    'Bushido' in Habsburg Bosnia and Herzegovina as an Effect of the Russo-Japanese War: Analysis of Texts Written by Alois Studnicka and Inazo Nitobe
    Inaba, Mitsutoshi
    In: History of Education, Jg. 53 (2024), Heft 1, S. 67-85
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Politics of the Visible and the Invisible: War Images in Japanese and American Textbooks
    Conejo Muñoz, Jessica Fernanda ; Veloza-Franco, Daniel ; et al.
    In: Journal of Educational Media, Memory and Society, Jg. 15 (2023-03-01), Heft 1, S. 43-61
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hibakusha-Inspired Inquiry: Teaching Nuclear War and Non-Proliferation
    Hilburn, Jeremy ; Maguth, Brad M. ; et al.
    In: Social Studies, Jg. 114 (2023), Heft 4, S. 160-172
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Education as Subversive Practice: Takarazuka Revue's Performative Re-Enactments of the Cold War
    Grajdian, Maria Mihaela
    In: Educational Philosophy and Theory, Jg. 55 (2023), Heft 5, S. 574-585
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Contested Memory of Okinawa's Colonial and War Past: History Teaching in and beyond Formal Education
    Shibata, Masako
    In: Asia Pacific Journal of Education, Jg. 42 (2022), Heft 1, S. 73-87
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Hybrid Spaces: Japanese Teachers in Korean Rural Schools during the Wartime Mobilisation (1931-1945)
    Lee, Yoonmi
    In: Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education, Jg. 58 (2022), Heft 3, S. 390-405
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    MarketLine Company Profile: Sumitomo Warehouse Co Ltd.
    In: Sumitomo Warehouse Co., Ltd. MarketLine Company Profile, 2022-08-16, S. 1-21
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    The Warm Glow of Kindness: Developmental Insight into Children's Moral Pride across Cultures and Its Associations with Prosocial Behavior
    Peplak, Joanna ; Bobba, Beatrice ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 59 (2023), Heft 12, S. 2320-2332
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    'Shonen Kurabu' and the Japanese Attitude toward War
    Seo, Gijae
    In: Children's Literature in Education, Jg. 52 (2021-03-01), Heft 1, S. 49-67
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    The Formation of Japanese Women's Adult Education after the Second World War: A Case Study of the Learning Activities of Chofu City
    Sasaki, Keiko
    In: History of Education, Jg. 50 (2021), Heft 4, S. 567-585
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Analysis of Popular Educational Manga on World War II for Students in Japan
    Monobe, Gumiko ; Ruan, Jiening
    In: Journal of Peace Education, Jg. 17 (2020), Heft 3, S. 241-262
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    MarketLine Company Profile: The Sumitomo Warehouse Co., Ltd.
    In: Sumitomo Warehouse Co., Ltd. MarketLine Company Profile, 2021-08-06, S. 1-21
    Online unknown
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    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Collective Memories of the Second World War in History Textbooks from China, Japan and South Korea
    Suh, Yonghee ; Yurita, Makito ; et al.
    In: Journal of International Social Studies, Jg. 3 (2013), Heft 1, S. 34-60
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    MarketLine Company Profile: The Sumitomo Warehouse Co., Ltd.
    In: Sumitomo Warehouse Co., Ltd. MarketLine Company Profile, 2020-08-31, S. 1-20
    Online unknown
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    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    What Do We Want Students to Remember about the 'Forgotten War'? A Comparative Study of the Korean War as Depicted in Korean, Japanese, and U.S. Secondary School History Textbooks
    Suh, Yonghee ; Yurita, Makito ; et al.
    In: International Journal of Social Education, Jg. 23 (2008), Heft 1, S. 51-77
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    MarketLine Company Profile: The Sumitomo Warehouse Co., Ltd.
    In: Sumitomo Warehouse Co., Ltd. MarketLine Company Profile, 2019-07-22, S. 1-16
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Are We Comfortable Teaching This? Using Banned Books as a Vehicle for Teaching about World War II-Era Japan & Korea
    Suh, Yonghee ; Hinton, Kaa ; et al.
    In: Multicultural Education, Jg. 19 (2011), Heft 1, S. 24-30
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Sixth Grade Students' Development of Historical Perspective: World War II and the Atomic Bombing of Hiroshima and Nagasaki.
    Ogawa, Masato
    2000
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Discovering Different Perspectives of World War II in Sixth-Grade Social Studies Classrooms.
    Ogawa, Masato
    2000
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The Last Act: The Atomic Bomb and the End of World War II.
    Smithsonian Institution, Washington, DC. National Air And Space Museum.
    1995
    report
    Wie komme ich dran?

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