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147 Treffer

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    Tilpasset opplæring for elever som trenger ekstra tilrettelegging på helse- og oppvekstfag.
    Gruehaugen, Monica Elisabeth ; Stålhane, Jan
    2017
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Utdannelse i samarbeid med arbeidslivet: Tilrettelegging for relevant yrkesutdanning med mål om læreplass for elevene på VG2 Byggteknikk – en kvalitativ studie
    Trudvang, Jan-Eirik ; Sylte, Ann Lisa
    2019
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Sammen i arbeidspraksis.
    Kopperud, Kristine Schanke ; Akernes, Nina
    2017
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Utdanningsvalg
    Trøen, Vigdis ; Brevik, Birger
    2016
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Rompa heeer: tømmerfløting et utdødd yrke
    Steffensen, Jan ; Sannerud, Ronny
    2012
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Hvordan opplever elevene medvirkning i opplæringen på helse og sosial vg1 etter LK06? ; How do year students at Program for Health and Social Care experience student participation after the 2006 Knowledge Promotion Reform?
    Bjørnstad, Eli Kristin ; Hiim, Hilde
    2012
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Yrkesrelevant opplæring på Vg2 Barn og ungdomsarbeiderfag, gjennom tverrfaglige mappeoppgaver - Et aksjonsforsknings prosjekt fra Strømmen videregående skole
    Havreberg, Solveig Dalehaug ; Hiim, Hilde
    2011
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Research on professional practice: internationalization of university campuses and its formative impact on the development of intercultural competences among professionals
    Wisniewska, Lidia Maria
    2011
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    How can I improve my practice as a teacher and facilitator while working together with instructors/teachers in order to discuss with them and facilitate them in increasing the learning outcome of their students?
    Hamuha, Paul Tartisio Kenyi ; Smistad, Trond ; et al.
    2010
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Kokken lagar mat : utøving og utvikling av yrkeskunnskap på kjøkenet sett i lys av 2300 år gamle kunnskapsformer
    Gascogne, Marit ; Walstad, Pål ; et al.
    2009
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    How can I improve my practice as a teacher and facilitator while working together with instructors/teachers in order to discuss with them and facilitate them in increasing the learning outcome of their students?
    Hamuha, Paul Tartisio Kenyi ; Smistad, Trond ; et al.
    2010
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Kokken lagar mat : utøving og utvikling av yrkeskunnskap på kjøkenet sett i lys av 2300 år gamle kunnskapsformer ; The chef prepares food: the practice and development of professional knowledge in the kitchen in light of 2300-year-old forms of knowledge
    Gascogne, Marit ; Walstad, Pål ; et al.
    2009
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Hvordan kan samarbeidet mellom en elektro- og norsklærer bidra til mer yrkesrettet og relevant opplæring ved min skole? Et aksjonsforskningsprosjekt
    Arakia, Yassine ; Johannesen, Hedvig
    2017
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    En aksjonsforskningsstudie om trafikklæreres samarbeid om utvikling av læreplanforståelse - om å reflektere rundt praksis og fylle på i sin praksisryggsekk
    Eriksen, Øyvind ; Aakernes, Nina
    2017
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Fra ord til handling: Når du blir inspirert – inspirerer du andre
    Hoel, Anita ; Embretsen, Merete ; et al.
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Faglig og sosial kompetanse, likeverdige kvaliteter i TIP-opplæringen. En kvalitativ undersøkelse om fag- og yrkesopplæringens kvalitetssikringssystem
    Grydeland, Anders ; Johannesen, Hedvig
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Optimal bruk av dagens tunge kjøretøy - deltakende observasjon av to læringsarenaer for yrkessjåfører
    Slettetveit, Kari Svalebjørg ; Johannesen, Hedvig Skonhoft
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Tilsyn av trafikklærers undervisning: «Hvordan erfarer trafikklærere tilsyn av undervisning, og hvordan kan tilsyn bidra til å øke lærerens undervisningskompetanse»?
    Kristoffersen, Sissel ; Stålhane, Jan
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Improving teaching and learning process of pastry and bakery using learner centered approaches
    Arakit, Alice ; Stålhane, Jan
    2016
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Profitt eller danning? En studie om spenningsforholdet mellom fagutdanning og internopplæring varehandelsbransjen
    Krilic, Caroline Eriksen ; Arne Roar Lier
    2016
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?

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