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    Paro-hyljerobotti vuorovaikutusta ja hyvinvointia tukemassa muistisairaiden ryhmässä
    Herraniemi, Susanna ; Perälä, Kaija
    2015
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Kuvataideterapeuttisen menetelmän käyttö iäkkään, muistisairaan henkilön kanssa
    Sarjanen, Tuija
    2020
    unknown
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Hankkeessa kehitetyt oppikokonaisuudet
    Himanen, Sari ; fi=Tampereen ammattikorkeakoulu|sv=Tampereen ammattikorkeakoulu|en=Tampere University of Applied Sciences
    In: 19026, 2019
    unknown
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Kinestetiikan toimintamalli muistisairaan asiakkaan toimintakyvyn tukemisessa : Case-tutkimus tehostetun palveluasumisen yksikössä
    Heikkola, Anne-Marie
    2022
    unknown
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Ikäihmisten kuntouttava hoitotyö ja kinestetiikka Mäntykampuksella : kirjallinen perehdytysopas hoitajille
    Ahonen, Kia ; Virkkunen, Sanni
    2022
    unknown
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Ikääntynyt lonkkamurtumapotilas turvallisesti kotiin : turvallisen kotiutumisen kehittäminen Oulunkylän kuntoutussairaalassa
    Somersaari, Katja ; Ammattikorkeakoulu, Metropolia
    2013
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Siitä tulee apua, kun on vaihtelua : Kokemuksia aistivirikkeiden käytöstä muistisairaiden arjessa
    Imppola, Mari ; Kantamaa, Minna ; et al.
    2011
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Ikääntynyt lonkkamurtumapotilas turvallisesti kotiin : turvallisen kotiutumisen kehittäminen Oulunkylän kuntoutussairaalassa ; Elderly hip fracture patient safely at home: development of safe demobilisation in the Rehabilitation Hospital of Oulunkyla
    Somersaari, Katja ; Ammattikorkeakoulu, Metropolia
    In: fttheseus, 2013
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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