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    Warning students of the consequences of examination failure: An effective strategy for promoting student engagement?
    Putwain, David W. ; Nicholson, Laura J. ; et al.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 115 (2023), Heft 1, S. 36-54
    Online academicJournal
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    Should teachers give warning of tests and examinations?
    Pease, G. R.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 21 (1930-04-01), Heft 4, S. 273-277
    Online academicJournal
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    Relationship between pupil achievement, pupil affect-need, teacher warmth, and teacher permissiveness.
    Christensen, C. M.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 51 (1960-06-01), Heft 3, S. 169-174
    Online academicJournal
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    Concurrent validity of the 'warm teacher scale.'
    Sheldon, M. Stephen ; Coale, Jack M. ; et al.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 50 (1959-02-01), Heft 1, S. 37-40
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Co-occurring trajectories of internalizing and externalizing problems from grades 1 to 12: Longitudinal associations with teacher-child relationship quality and academic performance.
    Shi, Qinxin ; Ettekal, Idean
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 113 (2021-05-01), Heft 4, S. 808-829
    Online academicJournal
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    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    Online academicJournal
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    Teacher behavior and student learning.
    Solomon, Daniel ; Rosenberg, Larry ; et al.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 55 (1964-02-01), Heft 1, S. 23-30
    Online academicJournal
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    Education and psychotherapy.
    Symonds, Percival M.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 40 (1949), Heft 1, S. 1-32
    Online academicJournal
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    A study of the role relations of graduate students.
    Baird, Leonard L.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 60 (1969-02-01), Heft 1, S. 15-21
    Online academicJournal
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    Review of Psychology and the Teacher.
    DeGarmo, Charles ; Münsterberg, Hugo
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 1 (1910), Heft 1, S. 42-44
    Online academicJournal
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    Review of Civics and Health.
    Allen, William H.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 1 (1910), Heft 1, S. 48-49
    Online academicJournal
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    Elementary statistics, simply explained.
    Geyer, Denton L. ; Rugg, Harold
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 17 (1926-02-01), Heft 2, S. 143-144
    Online academicJournal
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    A Teacher's Manual in Educational Psychology.
    Bailor, Edwin Maurice ; Taylor, Howard
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 16 (1925-05-01), Heft 5, S. 359-360
    Online academicJournal
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    Review of The Outlines of Educational Psychology.
    Yerkes, Robert W. ; Pyle, William Henry
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 3 (1912-10-01), Heft 8, S. 462-463
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Review of Fundamental Principles of Learning and Study.
    Crawford, C. C. ; Edwards, A. S.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 20 (1929-04-01), Heft 4, S. 320
    Online academicJournal
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