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109 Treffer

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    Estetiska lärprocesser i ett målbaserat utbildningssystem ; Aesthetic learning processes in a goal-based educational system
    Corneliusson, Ida ; Arvidsson, Ellen
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Kvinnokraft, i kläm mellan två kulturer : En kvalitativ studie om hur första generationen somaliska kvinnor upplever högre utbildning i Sverige ; Women’s strength caught between two cultures : A study on how the first-generation immigrant Somali women experience higher education
    Abdullahi Hassan, Hibaaq
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Socialt kapital och dess effekter på akademisk prestation : En intervjustudie om hur lärare uppfattar elevers skolprestation i segregerade skolor.
    Rage, Mona ; Karimberdieva, Esma
    2024
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    “Grannens kor mjölkar alltid bäst”? : en tematisk innehållsanalys av debatten i Dagens Nyheter om det finska utbildningssystemet ; 'The neighbour's cow always milks the best'? : a thematic content analysis of the debate in Dagens Nyheter about the Finnish educational system
    Ekman, Veronika ; Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta, Käyttäytymistieteet ; et al.
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    “Grannens kor mjölkar alltid bäst”? : en tematisk innehållsanalys av debatten i Dagens Nyheter om det finska utbildningssystemet ; “The neighbour’s cows always milking best”? a thematic content analysis of the debate in Dagens News on the Finnish education system
    Ekman, Veronika ; Helsingin yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta, Käyttäytymistieteet ; et al.
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Rise of Supplementary Education in Sweden : Arguments, Thought Styles, and Policy Enactment
    Hallsén, Stina
    2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Socialpedagogiskt arbetsätt i skolan för elever med ADHD : Socialpedagoger ; Social Pedagogical Approach in School for Students with ADHD : Social Pedagogue
    Kciku, Endrita ; Gashi, Majlinda
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Vad gör kvalitet med utbildning? : Om kvalitetsbegreppets skilda innebörder och dess konsekvenser för utbildning ; What does quality do to education? : Different meanings of the concept of quality and their consequences for education
    Bergh, Andreas
    2010
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Den folkligt bildade politikern : Akademiska kunskaper och det symboliska kapitalets logik inom den socialdemokratiska riksdagsgruppen i Sverige
    Nordvall, Henrik ; Malmström, Louise
    2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Trans i skolan : En studie av lärares och transelevers berättelser om möten med varandra, samt en undersökning av hinder och möjligheter för erkännande av transelever i gymnasieskolor i Sverige ; Trans in School : A study of teachers’ and trans-gender students’ stories of encounters, and of possibilities and obstacles for recognition in Upper Secondary Schools in Sweden
    Hofmann von Baltenau, Andréa
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Why quality in education - and what quality? : A linguistic analysis of the concept of quality in Swedish government texts
    Bergh, Andreas
    2011
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Why quality in education - and what quality? : A linguistic analysis of the concept of quality in Swedish government texts
    Bergh, Andreas
    2011
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Att främja modersmål i förskolan : Pedagogers inställning och aktiviteter ; Encouraging mother tongue in pre-school : Pedagogues attitude and activities
    Eriksson-Glad, Evelina ; Hovbrandt, Annika
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Vad gör kvalitet med utbildning? : Om kvalitetsbegreppets skilda innebörder och dess konsekvenser för utbildning ; What does quality do to education? : Different meanings of the concept of quality and their consequences for education ; What does quality do with education? On the different meanings of the quality concept and its impact on education; What does quality do to education? Different meanings of the concept of quality and their consequences for education
    Bergh, Andreas
    2010
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    “Children in preschool class have to learn to sit a bit more” : Swedish preschool, preschool class and primary school teachers’ perspectives on the transition from preschool to school
    Bagué Grifoll, Janona
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Den folkligt bildade politikern : Akademiska kunskaper och det symboliska kapitalets logik inom den socialdemokratiska riksdagsgruppen i Sverige ; The popular politician: Academic knowledge and the logic of symbolic capital within the Socialist Parliament Group in Sweden
    Nordvall, Henrik ; Malmström, Louise
    In: ftlinkoepinguniv, 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Teachers’ Interpretations ofthe Reading Strategies in the ESL Syllabus : A Mixed Method Study on the Possible Advantages andDisadvantages of the Phrasing of Reading Strategies in theRevised ESL Syllabus for Swedish Upper Secondary School ; Lärares tolkningar av lässtrategierna i ämnesplanen för engelska : En multimetodstudie om de möjliga fördelarna och nackdelarna med formuleringen av lässtrategier i denreviderade ämnesplanen för engelska i den svenska gymnasieskolan ; Teachers’ Interpretations over the Reading Strategies in the ESL Syllabus: A Mixed Method Study on the Possible Advantages andDisadvantage antages of the Phrasing of Reading Strategies in theRevised ESL Syllabus for Swedish Upper Secondary School; Teachers’ interpretations of reading strategies in the English Topic Plan: A multi-methodology study on the possible advantages and drawbacks of the formulation of reading strategies in the revised English Thematic Plan in the Swedish upper secondary school
    Brude, Frida ; Öhman Ekman, Alice
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Transnational career agents : A comparative study on international engineering students in Sweden
    Holm, Jenny
    2016
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Understanding the Role of Mathematical Anxiety, Disaffect and Emotion in Learning and Teaching the Subject of Mathematics : A Qualitative Study of Swedish Student Teachers’ Experiences and Feelings towards Mathematics Education
    Shamoon, Stephanie
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?

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