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    Hybrid Spaces: Japanese Teachers in Korean Rural Schools during the Wartime Mobilisation (1931-1945)
    Lee, Yoonmi
    In: Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education, Jg. 58 (2022), Heft 3, S. 390-405
    Online academicJournal
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    Collective Memories of the Second World War in History Textbooks from China, Japan and South Korea
    Suh, Yonghee ; Yurita, Makito ; et al.
    In: Journal of International Social Studies, Jg. 3 (2013), Heft 1, S. 34-60
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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    What Do We Want Students to Remember about the 'Forgotten War'? A Comparative Study of the Korean War as Depicted in Korean, Japanese, and U.S. Secondary School History Textbooks
    Suh, Yonghee ; Yurita, Makito ; et al.
    In: International Journal of Social Education, Jg. 23 (2008), Heft 1, S. 51-77
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Are We Comfortable Teaching This? Using Banned Books as a Vehicle for Teaching about World War II-Era Japan & Korea
    Suh, Yonghee ; Hinton, Kaa ; et al.
    In: Multicultural Education, Jg. 19 (2011), Heft 1, S. 24-30
    academicJournal
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    Learning during Crisis: Insights for Ukraine from across the Globe
    Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD) (France) ; Dillon, Suzanne ; et al.
    In: OECD Publishing, 2023, S. 175
    report
    Wie komme ich dran?
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    Whose History? An Analysis of the Korean War in History Textbooks from the United States, South Korea, Japan, and China
    Lin, Lin ; Zhao, Yali ; et al.
    In: Social Studies, Jg. 100 (2009), Heft 5, S. 222-232
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    The Construction of Different Educational Ideologies for Korean Students during the Japanese Colonial Era
    Kim, Hai suk
    In: Cogent Education, Jg. 8 (2021), Heft 1, S. 19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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    Historical Development of English Learning Motivation Research: Cases of Korea and Its Neighboring Countries in East Asia. English Language Education. Volume 21
    Kim, Tae-Young
    2021
    Buch
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    Comparative Indicators of Education in the United States and Other G-20 Countries: 2015. NCES 2016-100
    National Center for Education Statistics (ED) ; American Institutes for Research ; et al.
    In: National Center for Education Statistics, 2015-12-01, S. 154
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Towards a 'Common' View of Difficult Past? The Representation of Atomic Bombings of Hiroshima and Nagasaki in Trilateral Teaching Materials
    Szczepanska, Kamila
    In: Journal of Peace Education, Jg. 14 (2017), Heft 1, S. 114-129
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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    History and Present of Evening Junior High Schools (Yakan Chugaku) in Postwar Japan: Focusing on Learning to Liberate Marginalized People in Osaka
    Eguchi, Satoshi ; Lee, Sunji
    In: Educational Studies in Japan: International Yearbook, 2023-03-01, Heft 17, S. 31-44
    academicJournal
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    Comfort Women in Human Rights Discourse: Fetishized Testimonies, Small Museums, and the Politics of Thin Description
    Joo, Hee-Jung Serenity
    In: Review of Education, Pedagogy & Cultural Studies, Jg. 37 (2015), Heft 2-3, S. 166-183
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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    Musical Acculturation through Primary School Activities during Japanese Colonial Rule of Korea (1910-1945)
    Kim, Jeong Ha
    In: British Journal of Music Education, Jg. 31 (2014-11-01), Heft 3, S. 265-280
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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    History Education and Reconciliation: Comparative Perspectives on East Asia
    Han, Un-suk ; Kondo, Takahiro ; et al.
    2012
    Buch
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    Teaching about South Korea in the Global Economy. Suggestions for Secondary School Teachers.
    Priest, Quinton
    In: Social Studies, Jg. 85 (1994), Heft 5, S. 211-217
    Online Elektronische Ressource
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    Archives of Transformation: A Case Study of the International Women's Network against Militarism's Archival System
    Cachola, Ellen-Rae Cabebe
    In: ProQuest LLC, 2014, S. 313
    Hochschulschrift
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    Education, Conflict and Development
    Paulson, Julia
    2011
    Buch
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    Remembering or Misremembering? Historicity and the Case of 'So Far from the Bamboo Grove'
    Lee, Sung-Ae
    In: Children's Literature in Education, Jg. 39 (2008-06-01), Heft 2, S. 85-93
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Religious Education and Peace: An Overview and Response
    King, Ursula
    In: British Journal of Religious Education, Jg. 29 (2007), Heft 1, S. 115-124
    Online academicJournal
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    Interethnic Relations between ESL Students
    Kobayashi, Yoko
    In: Journal of Multilingual and Multicultural Development, Jg. 27 (2006), Heft 3, S. 181-195
    Online academicJournal
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