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    Bimbingan dan Pelatihan Penalaran Matematika Jenis Soal UTBK bagi Siswa SMA di Masa Pandemi Covid-19
    Justin Eduardo Simarmata ; Zulkaidah Nur Ahzan
    In: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2021
    Online academicJournal
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    Tro på konspirationsteorier och dess samband med kognitiva tankestilar, utbildning och tro på alternativa fakta ; Belief in conspiracy theories and its relation to cognitive thinking styles, education and belief in alternative facts
    Egeborg Heiwe, Therese ; Anousha, Stare
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
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    En studie om hur utbildningsinsatser påverkar yrkesarbetares medvetenhet om fallsäkerhet ; A Study on How Educational Interventions Affect Professional Workers' Awareness Regarding Fall Safety ; A study on the impact of training measures on workers’ awareness of case safety; A Study on How Educational Interventions Affect Professional Workers’ Awareness Regarding Fall Safety
    Somi, Josefin ; Okeke, Rebecca
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Utbildning i samband med övergång till hybrid closed loop insulinpumpbehandling : en kvalitativ studie med personer som har diabetes typ-1 ; Training related to the transition to hybrid closed loop insulin pump treatment: a qualitative study in people with diabetes type 1
    Daniela, Jansson ; Linda, Wallen
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Kvalitet i fritidshem : En kvantitativ studie om hur utbildningsbakgrund och andra faktorer påverkar undervisningskvaliteten i fritidshem ; Quality in after-school programs : A quantitative study about how educational background and other factors affects the quality of the education in after-school programs
    Nilsson, Martin ; Salah, Saida
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Tro på konspirationsteoriers samband med tankestilar, epistemologiskt oberättigad tro, maktlöshet och utbildningsnivå ; Belief in conspiracy theories relationship to thinking dispositions, epistemically unwarranted beliefs, powerlessness and education
    Persson, Marcus ; Sjöholm, Ida
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
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    För- och nackdelar med Gamification inom utbildning ; Advantages and disadvantages of Gamification in education ; Advantages and disadvantages of Gamification in education; Advantages and displacements of Gamification in education
    Stenmark, William ; Bäcklund Lanternone, Sebastiano
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Nya perspektiv på litteraturhistoria : Utbildningsprogram om antiken, romantiken och Strindberg 1960–2012 ; New Perspectives on the History of Literature : Swedish Educational programmes about Classical Antiquity, Romanticism and Strindberg 1960-2012
    Skillermark, Stina-Karin
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Förändringar kring kunskapsförmedling i Iran : En kvalitativ textanalys kring utbildningssystemet i Iran, före och efter revolutionen 1979 ; Changes in knowledge brokering in Iran: A qualitative textual analysis on the education system in Iran, before and after the 1979 revolution
    Moadeli, Katarina
    2021
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Utbildningsspecifika mål på socionomprogrammet : En kvalitativ studie om hur institutionen för socialt arbete på Linnéuniversitetet jobbar kring frågor om antirasism och högerpopulism ; Education-specific objectives of the socionomy programme: A qualitative study on how the Social Work Institution of Linné is working on anti-racism and right-wing populism issues
    Bergqvist Kettelhoit, Rebecca
    In: ftlinnaeusuniv, 2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Den dolda kostnaden av sanktioner?: En kvantitativ studie om sanktioners inverkan på flickors utbildning ; The Hidden Cost of Sanctions?: A Quantitative Study on the Impact of Sanctions on Girls’ Education
    Karlsson, Wilma
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Utbildning och hälsa i nationens intresse : Styrningsteknologier och formering av en förädlad befolkning ; Education and health in the Nation’s interest : Governing technologies and formation of a refined population
    Åkerblom, Erika
    2019
    Online Hochschulschrift
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    Kartläggning av utbildningsmaterial inom djurskydd för naturbruksprogrammet ; Mapping of animal welfare training material for the Nature Management Programme
    Abrahamsson, Hanna
    2018
    Online academicJournal
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Matchad förvärvsgrad i Dalarna och Sverige : Påverkar könsfördelningen i en utbildningsgrupp kvinnors och mäns möjligheter att få ett relevant jobb?
    Maria, Ingels Lindqvist ; Josephine, Stengård
    2017
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Simulatorbaserad utbildning i ERTMS : utvärdering av utbildning och träning för lokförare i VTI:s tågsimulator ; Simulator-based education on ERTMS : evaluation of education and training for train drivers in VTI’s train simulator ; Simulator-based ERTMS training: evaluation of train driver training and training in the VTI train simulator; Simulator-based education on ERTMS: evaluation of education and training for train drivers in VI’s train simulator
    Abadir Guirgis, Georg ; Peters, Björn
    2015
    Online report
    Zugriff:
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Provisoriets pedagogik som politisk praktik: om utbildningsaktivism för afghanska papperslösa elever i Iran ; Study pedagogy as a political traineeship: on educational activism for Afghan undocumented students in Iran
    Fregert Tolgraven, Maja
    2017
    unknown
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Medborgarskapande för ett nytt millennium - Utbildning och medborgarfostran i 2000-talets Sverige ; Citizenship Creation for a New Millennium – Education and Citizenship Education in 2000st century Sweden
    Dahlstedt, Magnus ; Olson, Maria
    In: Utbildning & Demokrati, Vol 23, Iss 2, Pp 7-25 (2014) ; ftdoajarticles, 2014
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Att överföra kunskaper och erfarenheter från teori till praktik : En analys av utbildningar hos IVL Kunskap ; To transfer knowledge and experience from theory to practice ; Transferring knowledge and experience from theory to practice: An analysis of training courses at IVL Knowledge; To transfer knowledge and experience from theory to practice
    Törnqvist, Linnéa
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?

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