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    The development of emotion understanding in children: The importance of parents, teachers, and peers.
    Laugen, Nina Jakhelln ; Kårstad, Silja Berg ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-02-01), Heft 2, S. 255-264
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    Extrinsic rewards undermine altruistic tendencies in 20-month-olds.
    Warneken, Felix ; Tomasello, Michael
    In: Developmental Psychology, Jg. 44 (2008-11-01), Heft 6, S. 1785-1788
    Online academicJournal
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    The sources of normativity: Young children's awareness of the normative structure of games.
    Rakoczy, Hannes ; Warneken, Felix ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 44 (2008-05-01), Heft 3, S. 875-881
    Online academicJournal
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    How does inhibitory control predict emotion regulation in preschool? The role of individual children’s interactions with teachers and peers.
    Alamos, Pilar ; Williford, Amanda P. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 58 (2022-11-01), Heft 11, S. 2049-2063
    Online academicJournal
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    The association of maternal socialization in childhood and adolescence with adult offsprings’ sympathy/caring.
    Eisenberg, Nancy ; VanSchyndel, Sarah K. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 51 (2015), Heft 1, S. 7-16
    Online academicJournal
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    Maternal Expressed Emotion Predicts Children's Antisocial Behavior Problems: Using Monozygotic-Twin Differences to Identify Environmental Effects on Behavioral Development.
    Caspi, Avshalom ; Moffitt, Terrie E. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 40 (2004-03-01), Heft 2, S. 149-161
    Online academicJournal
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    Toddlers' self-regulated compliance to mothers, caregivers, and fathers: Implications for theories of socialization.
    Feldman, Ruth ; Klein, Pnina S.
    In: Developmental Psychology, Jg. 39 (2003-07-01), Heft 4, S. 680-692
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    Socialization in context: Exploring longitudinal correlates of mothers' value messages of compassion and caution.
    Wray-Lake, Laura ; Flanagan, Constance A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 48 (2012), Heft 1, S. 250-256
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    A longitudinal examination of parenting behaviors and perceived discrimination predicting Latino adolescents' ethnic identity.
    Umaña-Taylor, Adriana J. ; Guimond, Amy B.
    In: Developmental Psychology, Jg. 46 (2010-05-01), Heft 3, S. 636-650
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    Commands, competence, and cariño: Maternal socialization practices in Mexican American families.
    Livas-Dlott, Alejandra ; Fuller, Bruce ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 46 (2010-05-01), Heft 3, S. 566-578
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    Buffers and risks in temperament and family for early adolescent psychopathology: Generic, conditional, or domain-specific effects? The trails study.
    Sentse, Miranda ; Veenstra, René ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 45 (2009-03-01), Heft 2, S. 419-430
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    Relations of maternal socialization and toddlers' effortful control to children's adjustment and social competence.
    Spinrad, Tracy L. ; Eisenberg, Nancy ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 43 (2007-09-01), Heft 5, S. 1170-1186
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