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    Education, Art and Activism in Post-War Britain: Nan Youngman and 'Pictures for Schools'
    Bradbury, Natalie
    In: History of Education, Jg. 53 (2024), Heft 2, S. 320-339
    Online academicJournal
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    Model for Measuring U.S. Army Warfighter's Critical Thinking Skills: A Meta-Analysis
    Ladson, Danita K.
    In: ProQuest LLC, 2024, S. 202
    Hochschulschrift
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    Education as Subversive Practice: Takarazuka Revue's Performative Re-Enactments of the Cold War
    Grajdian, Maria Mihaela
    In: Educational Philosophy and Theory, Jg. 55 (2023), Heft 5, S. 574-585
    Online academicJournal
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    Soft Power, Modernization, and Security: US Educational Foreign Policy toward Authoritarian Spain in the Cold War
    García, Óscar José Martín
    In: History of Education Quarterly, Jg. 63 (2023-05-01), Heft 2, S. 198-220
    Online academicJournal
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    A Review of Educational Philosophy from Different Perspectives through an Analysis of Period Movies during the Era of the War of Independence and the Early Republic of Turkey (1920-1940)
    Akcan, Emrullah ; Dogan, Ayhan
    In: International Journal of Progressive Education, Jg. 16 (2020), Heft 5, S. 199-215
    academicJournal
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    Post-Cold War Governance Arrangements in Europe: The University between European Integration and Rising Nationalisms
    Brøgger, Katja
    In: Globalisation, Societies and Education, Jg. 21 (2023), Heft 2, S. 278-292
    Online academicJournal
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    Childism and Philosophy: A Conceptual Co-Exploration
    Biswas, Tanu ; Wall, John ; et al.
    In: Policy Futures in Education, Jg. 22 (2024-06-01), Heft 5, S. 741-759
    Online academicJournal
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    Revisiting the Debate on Institutions, the State and Institutional Change: The Relevance of Institutional Theory to Public Administration Teaching
    Luiz César Silva ; Isabel Maria Macedo ; et al.
    In: Teaching Public Administration, Jg. 42 (2024), Heft 1, S. 73-94
    Online academicJournal
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    How Does One Arouse Basic Human Care for an Enemy? A Story of a Transformative Moment in a Diverse Classroom
    Hager, Tamar
    In: International Journal of Qualitative Studies in Education (QSE), Jg. 37 (2024), Heft 2, S. 466-481
    Online academicJournal
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    The Fall of the Republic Government in Afghanistan and the Current Taliban Rule: A Survey of Public Attitudes
    Ahmadi, Ramazan ; Chman Ali Hikmat
    In: Research in Social Sciences and Technology, Jg. 8 (2023), Heft 4, S. 172-195
    Online academicJournal
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    Sense(making) & Sensibility: Reflections on an Interpretivist Inquiry of Critical Service Learning
    Weaver, Laura ; Warren-Gordon, Kiesha ; et al.
    In: Journal of Higher Education Outreach and Engagement, Jg. 27 (2023), Heft 1, S. 203-220
    academicJournal
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    'Education Permanente' in Post-War France, 1945-1960: Circulatory Regimes and Policy Repertoires
    Hake, Barry J.
    In: Studies in the Education of Adults, Jg. 54 (2022), Heft 1, S. 4-24
    Online academicJournal
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    The Formation of Japanese Women's Adult Education after the Second World War: A Case Study of the Learning Activities of Chofu City
    Sasaki, Keiko
    In: History of Education, Jg. 50 (2021), Heft 4, S. 567-585
    Online academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Science Leadership Academy: A Learning Community Creating 'Freedom-Fighting Warrior Scholar' Change Agents
    May, Robert K.
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 164
    Hochschulschrift
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Teaching the Complex History of Abolition and the Civil War
    Sanchez, Adam
    In: American Educator, Jg. 43 (2019), Heft 3, S. 35-37
    academicJournal
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    Online Programming for Dancers and Dance Educators: A Response to COVID-19 and the Racial Justice Movement
    Overby, Lynnette Young ; Brown, Erika Gould ; et al.
    In: International Journal of Education & the Arts, Jg. 23 (2022-10-13), Heft 1, S. 16
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Supporting the Ukrainian University Sector: EUA Recommendations
    European University Association (EUA) (Belgium)
    In: European University Association, 2023-07-01, S. 15
    Online report
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Applying a Feminist Anti-Militarist Lens to Museological Learning: Moving from Theory to the Real-World Setting of the Atlanta History Center and the Southern Museum of Civil War and Locomotive History
    Drenth, Monica
    In: Canadian Journal for the Study of Adult Education, Jg. 31 (2019-11-01), Heft 2, S. 107-115
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Scientists' Warnings and the Need to Reimagine, Recreate, and Restore Environmental Education
    Reid, Alan ; Dillon, Justin ; et al.
    In: Environmental Education Research, Jg. 27 (2021), Heft 6, S. 783-795
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Seeds of Authoritarian Opposition: Far-Right Education Politics in Post-War Europe
    Giudici, Anja
    In: European Educational Research Journal, Jg. 20 (2021-03-01), Heft 2, S. 121-142
    Online academicJournal
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