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63 Treffer

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    Il tempo vuoto. L’arte dei corpi nell’educazione scolastica, sociale e civica
    Bernardi, Claudio ; Pier Cesare Rivoltella
    2022
    Online academicJournal
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    L'aula è vuota. Più di una recensione
    Paone, Fiorella
    2019
    Online academicJournal
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Aule (scolastiche) vuote . di che?
    Pruneri, Fabio
    2019
    Online academicJournal
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    I protagonisti dell'alleanza educativa e i dinamismi dell'ordinamento canonico.
    Franceschi, Héctor
    In: Ephemerides Iuris Canonici, Jg. 61 (2021), Heft 1, S. 105-134
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Risalire. Dinamiche demografi che e tipologie del ritorno. (Italian)
    Pazzagli, Rossano
    In: Scienze del Territorio, Jg. 9 (2021), S. 40-49
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    0.2 Lo scaffale delle meraviglie. Un’esperienza di organizzazione della formazione degli insegnanti nella scuola dell’infanzia
    Salati, Enrico Mauro
    2019
    Online Buch
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Premessa. (Italian)
    Izzo, Annalisa
    In: Versants: Revista Suiza de Literaturas Románicas, Jg. 67 (2020-05-01), Heft 2, S. 5-9
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Insegnare e imparare attraverso lo schermo: limiti e potenzialità della DAD
    Angelini, Cinzia ; Fornasari, Alberto
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    La funzione docente
    Feletti, Valentina
    2016
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Le scuole come organizzazioni che apprendono: riconcettualizzare il modello di Kools e Stoll sulla base dei risultati di un’analisi qualitativo-percettiva
    Boldrini, Fabrizio ; Maria Rita Bracchini
    In: IUL Research, Jg. 3 (2022-06-01), Heft 5
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    L'ora di lezione: quando le emozioni interrogano l'esistenza
    Versace, Alessandro
    2022
    Online academicJournal
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Le Dieci Tesi per l’educazione linguistica democratica: cenni storici e prospettive pedagogiche per promuovere i diritti linguistici
    Paone, Fiorella
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Il cinematografo e la scuola. Intervista col prof. Fornelli (1909)
    Mastropaolo, Michele
    2019
    Online Buch
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Una scuola per Ariano Irpino
    LUIGI, FRANCIOSINI ; CRISTINA, CASADEI ; et al.
    2020
    Online academicJournal
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    VISSUTI EDUCATIVI ED EDUCATORI SUBITO DOPO LE LEGGI RAZZIALI (1938-1944) IN UN RIONE DEL CENTRO STORICO DI ROMA
    Roverselli ; Roverselli, C
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Scuola digitale e progetto di vita. La questione centrale per una nuova scuola democratica / Digital school and life project. The central question for a new democratic school.
    fabiano ; Fabiano, Alessio
    2019
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    L'esperienza di una scuola per bambini con autismo: la Sunfield School di Clent (UK)
    Molteni, Paola
    2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    St. Francis or Saint Clare? Literary mirror games between Male and Female Authors in Italian Lower Secondary School ; San Francesco o santa Chiara? Giochi letterari a specchio fra maschile e femminile nella scuola secondaria di primo grado in Italia
    Magazzeni, Loredana
    In: Revista de la Sociedad Española de Italianistas; Vol. 15 (2021): Las mujeres en la cultura literaria italiana; 81-87, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    La diffusione del pensiero pedagogico di John Dewey in Italia: il contributo della casa editrice La Nuova Italia e della rivista «Scuola e città»
    Pasca, Jessica
    2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    La disruption digitale e la riscoperta della responsabilità educativa della famiglia
    Magni, Francesco ; Magni, Francesco Emmanuele
    2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?

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