Zum Hauptinhalt springen
UB Siegen

Suchergebnisse

Katalog

Aufsätze & mehr
45 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Aufsätze & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Notation".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Sprache

Inhaltsanbieter

45 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Under-five, post-neonatal and child mortality among children admitted to pediatrics ward of Asella Teaching and Referral Hospital, January 2020 G.C.
    Firaol Lemessa Kitila (11402219) ; Rahel Milkias Petros (11402222) ; et al.
    2021
    unknown
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Scoring system.
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Baseline knowledge, perception and safety behaviour of students (frequency of positive response).
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Change in knowledge level of students in the intervention groups after rabies education.
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Comparison of knowledge between intervention group (n = 94) and control group (n = 35) before education and 12 weeks after education program.
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Questionnaires.
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Search strategies.
    Tzu-Hsuan Yeh (2543161) ; Kuan-Chieh Tu (14312764) ; et al.
    2022
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    PRISMA checklist.
    Tzu-Hsuan Yeh (2543161) ; Kuan-Chieh Tu (14312764) ; et al.
    2022
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Quality assessment of the included studies.
    Tzu-Hsuan Yeh (2543161) ; Kuan-Chieh Tu (14312764) ; et al.
    2022
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Sensitivity analyses.
    Tzu-Hsuan Yeh (2543161) ; Kuan-Chieh Tu (14312764) ; et al.
    2022
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Meta-regression analysis.
    Tzu-Hsuan Yeh (2543161) ; Kuan-Chieh Tu (14312764) ; et al.
    2022
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Quality assessment the GRADE results.
    Tzu-Hsuan Yeh (2543161) ; Kuan-Chieh Tu (14312764) ; et al.
    2022
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Map of Bhutan showing the location of two study schools—Orong Central School Samdrup Jongkhar Middle Secondary School) The maps were generated using QGIS software (QGIS Development Team, 2019).
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    Bild
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Schematic diagram of data collection, educational intervention and data analysis.
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    Bild
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Fig 3 -
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    Bild
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Bar graph showing the students mean scores (+/- Standard Errors) of knowledge, perception and safety behaviour around dogs at different time points.
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    Bild
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Socio-demographic characteristics of the students who participated in the rabies education interventional study from two schools in Samdrup Jongkhar District, South eastern Bhutan (n = 129).
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    unknown
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Table showing differences of scores of students between intervention group (students that receives rabies education) and control groups (students that did not receive rabies education).
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    unknown
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Final multivariable logistic regression model to determine factors associated with baseline knowledge (pre-test questionaries) on rabies among the students (n = 129).
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    unknown
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Table showing the changes of scores of the students in intervention groups: Pre-test (before the rabies education), post-test (immediately after education) and retention (three months after rabies education).
    Lungten Lungten (14248155) ; Tenzin Tenzin (740002) ; et al.
    2022
    unknown
    Wie komme ich dran?

Elektronische Zeitschriften

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -