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    Managing group supervision with beginning therapists: What can experienced supervisors tell us? / Managing group supervision with beginning therapists: What can experienced supervisors tell us?
    Reichelt, Sissel ; Skjerve, Jan ; et al.
    In: Nordic Psychology, Jg. 67 (2015), Heft 4, S. 285
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    More research is essential on how to increase competence in supervision and supervision training / More research is essential on how to increase competence in supervision and supervision training
    Scecsödy, Imre
    In: Nordic Psychology, Jg. 64 (2012), Heft 3, S. 218
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Novice supervisors' tasks and training - A descriptive study / Novice supervisors' tasks and training - A descriptive study
    Nielsen, Jan ; Haugaard Jacobsen, Claus ; et al.
    In: Nordic Psychology, Jg. 64 (2012), Heft 3, S. 182
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Frustrated with the system: The professional entry of psychologists / Frustrated with the system: The professional entry of psychologists
    Sagberg, Ingvild
    In: Nordic Psychology, Jg. 66 (2014), Heft 3, S. 187
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Experienced supervisors' view on clinical group supervision with student therapists / Experienced supervisors' view on clinical group supervision with student therapists
    Skjerve, Jan ; Reichelt, Sissel ; et al.
    In: Nordic Psychology, Jg. 65 (2013), Heft 3, S. 259
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Psychology students' self-assessment of their professional skills: a Finnish case / Psychology students' self-assessment of their professional skills: a Finnish case
    Tiuraniemi, J ; Hatakka, M ; et al.
    In: Nordic Psychology, Jg. 60 (2008), Heft 4, S. 267
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Zum Volltext
    Siehe Detailanzeige für Volltext
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