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    Learning processes and culture in the workplace
    Hansen, Heidi ; Aker-Iversen, Grethe
    In: Bioingeniøren, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Exploring the pedagogic relation - Supporting six-year-olds in making sense of physical motion
    Åkerblom, Annika
    In: Nordisk Barnehageforskning, Vol 11 (2015, 2015
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Sammenhengen mellom skolestress og depressive plager blant ungdom : en tverrsnittstudie, Ungdata Asker og Bærum 2017 ; Association between school-related stress and depressive symptoms among adolescents : a crosssectional study, Ungdata Asker and Bærum, 2017
    Giske, Hege Riis ; Aamodt, Geir ; et al.
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    “At worst it leads to madness.” A phenomenographic approach on how early childhood education professionals experience emotions in teamwork
    Ranta, Samuli ; Harju-Luukkainen, Heidi ; et al.
    In: Nordisk Barnehageforskning, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Analysing the Interplay Between Institutional-Based and Workplace Learning
    Arne Ronny Sannerud ; Arinaitwe, Dinavence
    In: Scandinavian Journal of Vocations in Development, Vol 4, Iss 1 (2019, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Intercultural Training: Learn to avoid treading on other people’s toes or experience walking in the other person’s shoes
    Rygg, Kristin
    In: FLEKS: Scandinavian Journal of Intercultural Theory and Practice, Vol 1, Iss 1 (2014, 2014
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Nordic Comparative Analysis of Guidelines for Quality and Content in Early Childhood Education
    Ann-Christine Vallberg Roth
    In: Nordisk Barnehageforskning, Vol 8 (2014, 2014
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Preschool teachers’ reasoning about interactive whiteboard embedded in Swedish preschools
    Bourbour, Maryam ; Björklund, Camilla
    In: Nordisk Barnehageforskning, Vol 7 (2014, 2014
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hvilket barn? Om barn, barndom og barnehage ; What child? About children, childhood and kindergarten
    Andenæs, Agnes
    In: Nordisk Barnehageforskning, Vol 5, Iss 1 (2012) ; ftdoajarticles, 2012
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Førskolelærere om barns oppholdstid i barnehagen ; Preschool teachers about children’s stay in kindergarten
    Johansen, Birgitte
    In: Nordisk Barnehageforskning, Vol 2, Iss 3 (2010, 2010
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Rusen sitter ikke i en reseptor i hodet, skjønner du! En kvalitativ studie av pasienters opplevelse av å være blokkert fra å oppnå virkning av heroin. ; It’s not in a receptor’s head, you know. A qualitative study of patients’ experience of being blocked from achieving the effects of heroin.
    Bjøntegaard, Grete ; Blegen, Nina
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Har bruk av fentanyl administrert intravenøst, som smertelindring i fødsel, innvirkning på den første spontane ammingen? ; Does the use of fentanyl administered intravenously, such as pain relief in childbirth, affect the first spontaneous breastfeeding?
    Nestaker, Mona Egge ; Tveit, Ragnhild Risbruna ; et al.
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Tilfredshet påvirkes av helserelatert kompetanse: -En pilotstudie om bytte fra originalt biologisk legemiddel til biotilsvarende alternativ ; Satisfaction is affected by health-related competence: A pilot study on switching from original biological drug to biosimilar alternative
    Brandvold, Malin Irene Bergheim ; Andenæs, Randi ; et al.
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Seksualitet som tema i familieterapi - Selvrapporteringer fra familieterapeuter ; Sexuality as a theme in family therapy — self-reports from family therapists
    Nordahl, Nils Christian ; Solem, May-Britt
    2016
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    En studie av sensoriske dommeres sensitivitet ; A study of sensory judges’ sensitivity
    Skaret, Josefine ; Hersleth, Margrethe ; et al.
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Moderskapets forestillinger i vår tid; Og forestillingenes påvirkningskraft på familien, individene og familieterapeuten. «Mother blaming», «middelklassens foreldreskap» og «den betingelsesløse morskjærligheten» ; The conceptions of motherhood in time; And the performances on the influence of the family, the individuals and the family therapist. Mother Blaming, the Parenthood of the Middle Class and the Unconditional Mother Love
    Frantzen, Heidi ; Skorpen, Berit
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Etablering av grammatikk ; Establishing Grammar. ; Creation of grammar; Establishing Grammar.
    Hansen, Marcus Drange ; Eldevik, Sigmund
    2014
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    «Det handler om å bli hørt!» Barnehagelæreren som deltager i den offentlige debatt. ; “It’s about blacky bli!” The Barnehagel teacher as a participant in the public debate.
    Berger, Mari Aune ; Greve, Anne
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Hvordan erfarer sykepleiere prosessen med å kombinere faglig skjønn og prosedyrer i klinisk praksis? ; How do nurses experience the process of combining professional judgment and procedures in clinical practice?
    Lindeflaten, Katrin ; Christiansen, Bjørg
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    «Å se seg selv utenfra og barnet innenfra» : en undersøkelse av foreldre i intensiv familieterapi, med fokus på om relasjonene i familien endres ; Seeing yourself from the outside and the child from within. a survey of parents in intensive family therapy, focusing on whether relationships in the family change
    Berg, Finn ; Natland, Sidsel Therese
    2013
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?

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