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2.032 Treffer

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    Cognitive and Relational Processes Associated to Mental Health in Italian High School Students during COVID-19 and Russian-Ukrainian War Outbreaks.
    Negri, A ; Barazzetti, A ; et al.
    In: International journal of environmental research and public health, Jg. 21 (2024-04-19), Heft 4
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    'It Felt a Bit Wartime': Teacher Perspectives of Social and Emotional Well-Being Support in Primary Schools during COVID-19
    Lacey, Alison J. ; Banerjee, Robin ; et al.
    In: Psychology in the Schools, Jg. 61 (2024), Heft 5, S. 1982-1997
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Conversations that warm the heart: positive and negative links to the mental health challenges of the Covid-19 pandemic.
    Peterson, CC
    In: Journal of public health (Oxford, England), Jg. 45 (2023-06-14), Heft 2, S. 499-504
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Change, Adversity, and Adaptation: Young People's Experience of the COVID-19 Pandemic Expressed through Artwork and Semi-Structured Interviews.
    Thompson, R ; Brown, L ; et al.
    In: International journal of environmental research and public health, Jg. 21 (2024-05-16), Heft 5
    Online academicJournal
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    Young adults from disadvantaged groups experience more stress and deterioration in mental health associated with polycrisis.
    Kałwak, W ; Weziak-Bialowolska, D ; et al.
    In: Scientific reports, Jg. 14 (2024-04-16), Heft 1, S. 8757
    Online academicJournal
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    Longitudinal course and predictors of health-related quality of life, mental health, and fatigue, in non-hospitalized individuals with or without post COVID-19 syndrome.
    Kirchberger, I ; Meisinger, C ; et al.
    In: Health and quality of life outcomes, Jg. 22 (2024-04-14), Heft 1, S. 32
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    Barriers and enablers to implementation of the therapeutic engagement questionnaire in acute mental health inpatient wards in England: A qualitative study.
    Taylor, F ; Galloway, S ; et al.
    In: International journal of mental health nursing, Jg. 31 (2022-12-01), Heft 6, S. 1467-1479
    Online academicJournal
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    Psychologists' perspective of mental health in Yemen during the civil war and COVID-19: a qualitative inquiry.
    Zaid, Sumaia Mohammed ; Fadel, Ahlam Mohammed ; et al.
    In: Current Psychology, Jg. 43 (2024-04-25), Heft 16, S. 14774-14785
    Online academicJournal
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    Neurological and Mental Health Symptoms Associated with Post-COVID-19 Disability in a Sample of Patients Discharged from a COVID-19 Ward: A Secondary Analysis.
    Cacciatore, M ; Raggi, A ; et al.
    In: International journal of environmental research and public health, Jg. 19 (2022-04-02), Heft 7
    Online academicJournal
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    COVID-19 and the Blitz compared: mental health outcomes in the UK.
    Jones, E
    In: The lancet. Psychiatry, Jg. 8 (2021-08-01), Heft 8, S. 708
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Warm Connections: Addressing Mental Health Risk Factors for Postpartum Caregivers by Increasing Social Support during the COVID-19 Pandemic
    Sward, Ashley ; King, Jennifer ; et al.
    In: ZERO TO THREE, Jg. 42 (2022), Heft 3, S. 5-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Warning Signs of Threats to Student Safety: Recommendations for Virtual School Counseling
    Ellington, Breanna
    In: Professional School Counseling, Jg. 26 (2022), Heft 1, S. 9
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Role of School Leaders in Building a 'New and Better Normal' as Schools Emerge from the COVID-19 Pandemic
    Ward, Allison
    In: BU Journal of Graduate Studies in Education, Jg. 14 (2022), Heft 2, S. 39-44
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    A Retrospective Longitudinal Analysis of Mental Health Admissions: Measuring the Fallout of the Pandemic.
    Warwicker, S ; Sant, D ; et al.
    In: International journal of environmental research and public health, Jg. 20 (2023-01-10), Heft 2
    Online academicJournal
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    academicJournal
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    Learning Loss, Learning Gains and Wellbeing: A Rapid Evidence Assessment
    Education Development Trust (United Kingdom) ; Page, Ella ; et al.
    In: Education Development Trust, 2021-08-01, S. 60
    report
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    Lived experiences of COVID-19 patients admitted in isolation wards of healthcare centers in Peshawar, Pakistan: A phenomenological perspective
    Fatima Khalid Qazi ; Rehman, Khalid ; et al.
    In: Public Health in Practice, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 100499-
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    The impact of the Covid-19 pandemic on mental health in Danish school children in 5th to 7th grade.
    Andreasen, SM ; Nielsen, S ; et al.
    In: Scandinavian journal of public health, Jg. 52 (2024-05-01), Heft 3, S. 336-344
    Online academicJournal
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    U.S. adolescents' attitudes toward school, social connection, media use, and mental health during the COVID-19 pandemic: Differences as a function of gender identity and school context.
    Cingel, DP ; Lauricella, AR ; et al.
    In: PloS one, Jg. 17 (2022-10-27), Heft 10, S. e0276737
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