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62 Treffer

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    Warum Lehrerin, warum Lehrer werden? : Motive und Selbstkonzept von Lehramtsstudierenden im internationalen Vergleich.
    Scharfenberg, Jonas
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Volltext - Volltext (Open Access)
    Wie komme ich dran?
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    Warum Lehrerin, warum Lehrer werden? : Motive und Selbstkonzept von Lehramtsstudierenden im internationalen Vergleich.
    Scharfenberg, Jonas
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Volltext - Volltext (Open Access)
    Wie komme ich dran?
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    Lehrer sind anders. : Warum Boni in Schulen nicht funktionieren.
    Schöneberger, Dominik
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Lehrer sind anders. : Warum Boni in Schulen nicht funktionieren.
    Schöneberger, Dominik
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    "Hopelessly insane, some almost maniacs". : New York city's war on "unfit" teachers.
    Chmielewski, Kristen
    In: Paedagogica historica, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    "Hopelessly insane, some almost maniacs". : New York city's war on "unfit" teachers.
    Chmielewski, Kristen
    In: Paedagogica historica, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    "A war of ideas". : The rise of conservative teachers in wartime New York City, 1938 - 1946.
    Burkholder, Zoë
    In: History of education quarterly, 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    "A war of ideas". : The rise of conservative teachers in wartime New York City, 1938 - 1946.
    Burkholder, Zoë
    In: History of education quarterly, 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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    Wie komme ich dran?
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    Encyclopedia of language and education. 4. Second and foreign language education. : 2. ed.
    Deusen-Scholl, Nelleke van [Ed.] ; Hornberger, Nancy H. [Ed.]
    2008
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Encyclopedia of language and education. 4. Second and foreign language education. : 2. ed.
    Deusen-Scholl, Nelleke van [Ed.] ; Hornberger, Nancy H. [Ed.]
    2008
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Perspektiven der Ökonomischen Bildung. : Disziplinäre und fachübergreifende Konzepte, Zielsetzungen und Projekte.
    Arndt, Holger [Ed.]
    2017
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Perspektiven der Ökonomischen Bildung. : Disziplinäre und fachübergreifende Konzepte, Zielsetzungen und Projekte.
    Arndt, Holger [Ed.]
    2017
    Buch
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Forschung zum Lehrerinnen- und Lehrerberuf. : Systematisierung und disziplinäre Verortung eines weiten Forschungsfeldes.
    Cramer, Colin
    2016
    Buch
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Decentralized governance and the quality of school leadership.
    Laing, Derek ; Rivkin, Steven G. ; et al.
    2016
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Forschung zum Lehrerinnen- und Lehrerberuf. : Systematisierung und disziplinäre Verortung eines weiten Forschungsfeldes.
    Cramer, Colin
    2016
    Buch
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Decentralized governance and the quality of school leadership.
    Laing, Derek ; Rivkin, Steven G. ; et al.
    2016
    Buch
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Was braucht ihr für euer Spiel - Darf ich mitspielen? : Selbstwahrgenommene Spielbegleitung von Lehrpersonen in Schweizer Kindergärten.
    Wustmann Seiler, Corina ; Rüdisüli, Cornelia ; et al.
    In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Teachers' and students' perceptions of students' ability and importance value in math and reading. : A latent difference score analysis of intra-individual cross-domain differences. : Wahrgenommene Kompetenz und Wichtigkeit von Mathematik und Lesen aus Sicht der Lernenden und der Lehrkräfte. Latente Differenzmodelle fachübergreifender Heterogenität innerhalb von Lernenden.
    Ten Hagen, Inga ; Benden, Daria K. ; et al.
    In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Teacher preparation in career pathways. : The future of America's teacher pipeline.
    Jenlink, Karen Embry [Ed.]
    2012
    Buch
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Teacher preparation in career pathways. : The future of America's teacher pipeline.
    Jenlink, Karen Embry [Ed.]
    2012
    Buch
    Wie komme ich dran?

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