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    Evaluating the success of e-learning systems : the case of Moodle LMS at the University of Warwick
    Al-Fraihat, Dimah
    2019
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Overcoming the deficit model : using biographical accounts of twelve Mirpuri male graduates from Bradford to understand the attainment disparity of BME students in English higher education
    Nazir, Mohammed Bilal ; Miah, Shamim ; et al.
    2019
    Online Hochschulschrift
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    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Libyan lecturers' perceptions of the use of technology in classrooms to support teaching English as a foreign language : a case study in a Libyan university
    Salem, Hassn ; Bennett, Liz
    2019
    Online Hochschulschrift
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    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Career focused reflection and personal development in higher education : a longitudinal investigation into internship blog writing
    Silva-Banks, Sarah
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    An exploration of self-taught bachelor's degree learners' agency in managing the interplays amongst l2 motivations, imagination, autonomous learning behaviours and the micro- and macro-level contextual influences
    Cheng, Jielei
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    A novel real-time feedback tool to enhance learning and teaching in lecture theatres
    AlShahrani, Abdulaziz
    2020
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    How do learners make use of mobile technology and with what consequences?
    Clay, Collette
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Zum Datensatz bei EThOS (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Understanding blended learning in English proficiency courses through the lens of cultural-historical activity theory : a case study of a Malaysian higher education institution
    Shukor, Siti Shuhaida
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?

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