Zum Hauptinhalt springen
UB Siegen

Suchergebnisse

Katalog

Aufsätze & mehr
283 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Aufsätze & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Notation".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

283 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Applying the framework of task-based approach to teach English speaking skills ; Áp dụng mô hình tiếp cận dựa vào nhiệm vụ trong việc dạy kỹ năng Nói tiếng Anh
    Hà, Nguyễn Đình Như ; Lộc, Nguyễn ; et al.
    In: Tạp chí khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội; 17 (1) 2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    POSSIBILITY OF APPLYING CONTENT-BASED INSTRUCTION TO ENGLISH LANGUAGE PROGRAMS FOR FRESHMEN AND SOPHOMORES AT DEPARTMENT OF INTERNATIONAL STUDIES, UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGE STUDIES - UNIVERSITY OF DANANG ; Khả năng áp dụng chương trình tiếng Anh theo phương pháp dạy ngoại ngữ dựa vào nội dung cho sinh viên năm 1,2 khoa Quốc tế học, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
    Le Thi Phuong Loan*
    In: The University of Danang - Journal of Science and Technology; 2(99).2016; 32-36 ; Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng; 2(99).2016, 2016
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    VIETNAMESE - K’HO MACHINE TRANSLATION USING EBMT APPROACH ; DỊCH TỰ ĐỘNG VIỆT- K’HO SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DỰA VÀO VÍ DỤ MẪU
    Tuấn, Nguyễn Minh ; Tuấn, Đinh Viết
    In: Dalat University Journal of Science, 2016
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Application of mind mapping method in teaching and learning English listening and writing skills ; VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO VIỆC DẠY VÀ HỌC CÁC MÔN KỸ NĂNG NGHE, VIẾT TIẾNG ANH
    Lê Thị Băng Tâm
    In: Phu Yen University Journal of Science; Vol. 2 No. 03 (2013) ; Tạp chí Khoa học- Trường Đại học Phú Yên; Tập. 2 Số. 03 (2013) ; 0866-7780, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN VÀO VIỆC DẠY HỌC PHẦN VIẾT 6 (WRITING 6) CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÚ YÊN
    Lê Thị Băng Tâm
    In: Phu Yen University Journal of Science; Vol. 1 No. 1 (2012); 123-128 ; Tạp chí Khoa học- Trường Đại học Phú Yên; Tập. 1 Số. 1 (2012, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    DINÂMICA DAS PAISAGENS ANTROPOGÊNICAS NA MICRORREGIÃO DO VÃO DO PARANÃ (GO)
    Karla Maria Silva Faria ; Edson Vicente Silva
    In: Revista Geográfica Acadêmica, Vol 14, Iss 2 (2020, 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Application of Multiple Intelligences Theory in classroom activities to develop speaking skills for English majored students in Phu Yen University ; ÁP DỤNG THUYẾT ĐA TRÍ TUỆ VÀO CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÚ YÊN
    Châu Văn Đôn
    In: Phu Yen University Journal of Science; Vol. 3 No. 05 (2014) ; Tạp chí Khoa học- Trường Đại học Phú Yên; Tập. 3 Số. 05 (2014) ; 0866-7780, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    SỰ XÂM NHẬP CỦA YẾU TỐ BIÊN KHẢO VÀO TRUYỆN (trong văn xuôi đô thị miền Nam giai đoạn 1954 - 1975)
    Nguyễn Thị Thu Trang
    In: Phu Yen University Journal of Science; Vol. 1 No. 1 (2012); 93-100 ; Tạp chí Khoa học- Trường Đại học Phú Yên; Tập. 1 Số. 1 (2012, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Applying project-based learning on English for business 3 at Hoa Lu University ; Áp dụng phương pháp dạy học theo dự án vào học phần Anh văn thương mại căn bản 3 tại Trường Đại học Hoa Lư
    ThS. Nguyễn Thị Miền*
    In: The University of Danang - Journal of Science and Technology; Vol. 17, No. 4, 2019; 1-6 ; Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng; Vol. 17, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    INTEGRATING SIMULATION TASKS AND PORTFOLIO ASSESSMENT INTO WRITING BUSINESS CORRESPONDENCE ; TÍCH HỢP BÀI TẬP MÔ PHỎNG VÀ ĐÁNH GIÁ THEO HÌNH THỨC HỒ SƠ TÀI LIỆU HỌC CÁ NHÂN VÀO VIỆC VIẾT THƯ TÍN THƯƠNG MẠI
    Tin, Hứa Thị
    In: Dalat University Journal of Science, 2016
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    EXPANSION OF UNL – VIETNAMESE DICTIONARY ON UNL EXPLORER ; BỔ SUNG DỮ LIỆU VÀO TỪ ĐIỂN UNL – TIẾNG VIỆT TRONG BỘ CÔNG CỤ UNL EXPLORER
    Phan Thị Lệ Huyền
    In: The University of Danang - Journal of Science and Technology; 11(84).2014, No. 1; 125-129 ; Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng; 11(84).2014, Quyển 1, 2014
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Rancho Kalunga no Vão de Almas ; Rancho Kalunga in Wall
    Magalhães, Nancy Alessio ; Koyanagi, Raquel
    In: ftdnbreiheo, 2013
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext - Volltext (Open Access)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Cheek to cheek: Ginger e Fred vão ao paraíso
    Waizbort, Leopoldo
    In: ARS, Vol 16, Iss 32, Pp 157-165
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Possibility Of Applying Content-based Instruction To English Language Programs For Freshmen And Sophomores At Department Of International Studies, University Of Foreign Language Studies - University Of Danang
    Loan*, L. T.
    In: The University of Danang - Journal of Science and Technology, 2016
    unknown
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    An Investigation Into the Effectiveness of Prediction Skill in Gap-filling Listening Exercises
    Phan Sỹ Cường ; Hạ Ngọc Khánh Châu ; et al.
    In: The University of Danang - Journal of Science and Technology, 2015
    unknown
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Concept, symbole et réalité dans le langage théologique : l'exemple de l'incarnation et de la résurrection : à partir de Drewermann ; Concept, symbol and reality in theological language : the example of incarnation and resurrection : from Drewermann ; Concept, symbol and reality in theological language: the example of incarnation and resurrection: from Drewermann; Concept, symbol and reality in Theological language: the example of incarnation and Resurrection: from Drewermann
    Le Vaou, Pascal ; Université de Lorraine ; et al.
    2012
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    An investigation into processes in English Challenge quotes in light of Functional Grammar ; Nghiên cứu các diễn trình trong các lời trích dẫn về thử thách bằng tiếng Anh dưới ánh sáng của ngữ pháp chức năng
    Nguyen Thi Quynh Hoa ; Tran My Quynh
    In: The University of Danang - Journal of Science and Technology; Vol. 21, No. 2, 2023; 49-55 ; Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Đà Nẵng; Vol. 21, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    “Plano dos Centenários”: contributo da documentação do Arquivo Municipal de Lisboa para um estudo de caso
    Saraiva, Ana
    2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    EFL STUDENTS’ USE OF LEXICAL INFERENCING STRATEGIES AND ITS RELATIONSHIP WITH INFERENTIAL SUCCESS ; KỸ THUẬT ĐOÁN TỪ VỰNG CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH VÀ MỐI QUAN HỆ CỦA CHÚNG VỚI TỶ LỆ ĐOÁN TỪ ĐÚNG
    Nguyễn Thị Anh Thư
    In: Dong Thap University Journal of Science: Social Sciences and Humanities Issue; Vol. 11 No. 3 (2022); 26-37 ; Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp: Khoa học Xã hội và Nhân văn; Tập. 11 Số. 3 (2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    EFL TEACHERS’ USE AND ATTITUDES TOWARDS GAMIFICATION IN TEACHING ENGLISH AT UPPER SECONDARY SCHOOLS IN QUANG TRI PROVINCE, VIETNAM / VIỆC SỬ DỤNG VÀ THÁI ĐỘ CỦA GIÁO VIÊN ĐỐI VỚI TRÒ CHƠI HOÁ TRONG DẠY TIẾNG ANH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH QUẢNG TRỊ, VIỆT NAM
    Ngoc, Pham Thi Anh
    In: European Journal of English Language Teaching; Vol 7, No 6 (2022) ; 25017136, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Elektronische Zeitschriften

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -