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    Costly fairness in children is influenced by who is watching.
    McAuliffe, K ; Blake, PR ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 56 (2020-04-01), Heft 4, S. 773
    Online academicJournal
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    Predictive Links Between Genetic Vulnerability to Depression and Trajectories of Warmth and Conflict in the Mother-Adolescent and Father-Adolescent Relationships.
    Brouillard, Charlie ; Vitaro, Frank ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 55 (2019-08-01), Heft 8, S. 1743-1757
    Online academicJournal
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    It Takes Two to Tango: How Parents' and Adolescents' Personalities Link to the Quality of Their Mutual Relationship.
    Denissen, Jaap J. A. ; van Aken, Marcel A. G. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 45 (2009-07-01), Heft 4, S. 928-941
    Online academicJournal
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    A Network Approach to Understanding Parenting: Linking Coparenting, Parenting Styles, and Parental Involvement in Rearing Adolescents in Different Age Groups.
    Liu, Sihan ; Zhang, Di ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 59 (2023-04-01), Heft 4, S. 786-800
    Online academicJournal
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    Caregiving antecedents of secure base script knowledge: A comparative analysis of young adult attachment representations.
    Steele, Ryan D. ; Waters, Theodore E. A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 50 (2014-11-01), Heft 11, S. 2526-2538
    Online academicJournal
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    Effects of a Father–Daughter Physical Activity Intervention Delivered by Trained Facilitators in the Community Setting on Girls' Social-Emotional Well-Being: A Randomized Controlled Trial.
    Pollock, Emma R. ; Young, Myles D. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 59 (2023-10-01), Heft 10, S. 1852-1866
    Online academicJournal
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    Spousal interrelations in happiness in the Seattle Longitudinal Study: Considerable similarities in levels and change over time.
    Hoppmann, Christiane A. ; Gerstorf, Denis ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 47 (2011), Heft 1, S. 1-8
    Online academicJournal
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    Reexamining the Association Between the Interparental Relationship and Parent-Child Interactions: Incorporating Heritable Influences.
    Ramos, Amanda M. ; Shewark, Elizabeth A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 58 (2022), Heft 1, S. 43-54
    Online academicJournal
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    Children's Sensitivity to the Knowledge Expressed in Pedagogical and Nonpedagogical Contexts.
    Gelman, Susan A. ; Ware, Elizabeth A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 49 (2013-03-01), Heft 3, S. 491-504
    Online academicJournal
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    How Does Inhibitory Control Predict Emotion Regulation in Preschool? The Role of Individual Children's Interactions With Teachers and Peers.
    Alamos, Pilar ; Williford, Amanda P. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 58 (2022-11-01), Heft 11, S. 2049-2063
    Online academicJournal
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    Out of balance? Positivity-negativity ratios in couples' interaction impact child adjustment.
    Zemp, M ; Johnson, MD ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 55 (2019), Heft 1, S. 135
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    Trajectories of depressive symptoms from adolescence to emerging adulthood: The influence of parents, peers, and siblings.
    Finan, Laura J. ; Ohannessian, Christine Mc ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018-08-01), Heft 8, S. 1555-1567
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    Extrinsic Rewards Undermine Altruistic Tendencies in 20-Month-Olds.
    Warneken, Felix ; Tomasello, Michael
    In: Developmental Psychology, Jg. 44 (2008-11-01), Heft 6, S. 1785-1788
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    Maternal depressive symptoms, mother-child interactions, and children’s executive function.
    Gueron-Sela, Noa ; Camerota, Marie ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018), Heft 1, S. 71-82
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    Intergenerational cultural dissonance in parent–adolescent relationships among Chinese and European Americans.
    Wu, Chunxia ; Chao, Ruth K.
    In: Developmental Psychology, Jg. 47 (2011-03-01), Heft 2, S. 493-508
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    The association of maternal socialization in childhood and adolescence with adult offsprings’ sympathy/caring.
    Eisenberg, Nancy ; VanSchyndel, Sarah K. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 51 (2015), Heft 1, S. 7-16
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    Positive teacher and peer relations combine to predict primary school students' academic skill development.
    Kiuru, N ; Aunola, K ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 51 (2015-04-01), Heft 4, S. 434
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    Early Social Fear in Relation to Play With an Unfamiliar Peer: Actor and Partner Effects.
    Walker, Olga L. ; Degnan, Kathryn A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 51 (2015-11-01), Heft 11, S. 1588-1596
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    Genetics of Nurture: A Test of the Hypothesis That Parents' Genetics Predict Their Observed Caregiving.
    Wertz, Jasmin ; Moffitt, Terrie E. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 55 (2019-07-01), Heft 7, S. 1461-1472
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    Moderating effects of teacher-student relationship in adolescent trajectories of emotional and behavioral adjustment.
    Wang, MT ; Brinkworth, M ; et al.
    In: Developmental psychology, Jg. 49 (2013-04-01), Heft 4, S. 690
    Online academicJournal
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