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77 Treffer

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    Ulrich Heimlich / Ewald Kiel (Hrsg.): Studienbuch Inklusion. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt / UTB 2020 (366 S.) [Rezension] . ; Ulrich Heimlich/Ewald Kiel (ed.): Inclusion Studiesbook. Bad Heilbrunn/Stuttgart: Klinkhardt/UTB 2020 (366 pp.) [Review].
    Simon, Toni
    2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    'De svåraste pedagogiska uppgifterna till de som har minst pedagogisk utbildning' : en kvalitativ studie om elevassistenten som specialpedagogisk insats ; 'The most difficult educational tasks for those who have the least educational education' : - A qualitative study on the student assistant as a special educational effort
    Lindbom, Therese
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Interprofessionellt samarbete : - en studie i lärarprofessioners samarbete i relation till särskilda utbildningsbehov i matematik ; Interprofessional collaboration : - A study in collaboration between teachers’ professions in relation to special educational needs in mathematics
    Bengtsson, Camilla ; Gren, Helena
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    'They would be bullied in ordinary schools' - exploring public discourses on inclusionary schooling
    Göransson, Kerstin ; Bengtsson, Karin
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Inklusivnoe Visshee Obrazovanie: kontekst i model Shvetsii [Inclusive Higher Education: Swedish context and model]
    Kalinnikova Magnusson, Liya
    2020
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    An adapted ecosystem model for inclusive early childhood education : a qualitative cross European study
    Bartolo, Paul A. ; Kyriazopoulou, Mary ; et al.
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    DIGISKUA : 'Vi får lära eleverna att det är OK att misslyckas.' En studie om ämneslärares upplevelser av utvecklingsarbete på vetenskaplig grund i särskild undervisningsgrupp. ; DIGISKUA: “We teach students that it is OK to fail.” A study on subject teacher experiences of development work on a scientific basis in a special teaching group.
    Motavalli, Zahra
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Tanja Sturm: Lehrbuch Heterogenität in der Schule München: Reinhardt UTB 2013. [Rezension] ; Tanja Sturm: Textbook heterogeneity at Munich School: Reinhardt UTB 2013. [Revision]
    Mannewitz, Karin ; Roeber, Sabine
    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 13 (2014) 2, 2014
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Tematisk Undervisning På Fritidshemmet : Elevers intressen, delaktighet och inflytande samt fritidshemslärarens kunskaper och förutsättningar ; Thematic teaching in after-school recreation centre. : Student’s interests, participation and influence as well as the after-school teacher´s knowledge and conditions
    Lind, Saga ; O´Sullivan, Tove
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    How skilled teachers enable success in their teaching with respect to inclusion and knowledge development : A qualitative study based on teachers’ experiences of successful teaching
    Segolsson, Mikael ; Hirsh, Åsa
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A Comparison of University Curriculum in Special Teacher Education in Finland and Sweden
    Takala, Marjatta ; Nordmark, Marie ; et al.
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Inclusive Education - Perceptions of Learning Facilitators of Children With Special Needs (Inkluderande utbildning – uppfattningar av specialpedagoger som underlättar lärandet för elever med särskilda behov) ; Inclusive Education – Perceptions of Learning Facilitators of Children With Special Needs
    Meynert, Mariam John
    2012
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Mening, makt och utbildning : Delaktighetens villkor för personer med utvecklingsstörning ; Meaning, power and education: Conditions of participation for persons with a developmental disability
    Frithiof, Elisabet
    2007
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    HBTQ+ historians närvaro i undervisningsmaterial : En fallstudie om hbtq+ inkludering och möjligheter till inkludering ; LGBTQ+ inclusion in teacher’s teaching materials, and its possibilities ; LGBTIQ + History presence in teaching material: A case study on LGBTIQ + inclusion and inclusion opportunities; LGBTQ + inclusion in teacher’s teaching materials, and its capabilities
    Fornstierna, Karolina
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Lärares utmaningar i arbetet med att leda och stimulera särskilt matematiskt begåvade elever : En kvalitativ intervjustudie ur ett implementeringsteoretiskt perspektiv ; Teachers’ challenges in leading and stimulating particularly mathematically talented students: A qualitative interview study from an implementation theory perspective
    Huttu, Johanna ; Kärrlander, Pontus ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Fritidslärares arbete med elever i behov av särskilt stöd ; Leisure teachers' work with students in need for special support : A study of leisure teachers work supportat a leisure home
    Söderberg, Nadja
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Inclusive Early Childhood Education: Similarities and differences of Ecosystems in four European countries through the lens of Provision, Protection and Participation
    Rogic, Romana
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Specialpedagogen i skolutveckling : uppfattningar om specialpedagogens uppdrag inom pedagogiskt arbete ; Special edagogen in school development: perceptions of the role of special pedago in pedagogical work
    Patel, Angela
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Barn i socioemotionella svårigheter : utmaningar för lärare och förväntningar på specialpedagogen ; Children in socioemotional difficulties : challenges for teachers and expectations on the special educator ; Children in socio-emotional difficulties: challenges for teachers and expectations for specialised educators; Children in socio-emotional difficulties: challenges for theachers and expectations on the special educator
    Habibi, Behzad
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?

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