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    Burnout. Does one have to have burn the candle at both ends in order to be burnout? Validation and prediction of burnout among university students in Norway / Utbrenthet. Må man ha brent for å brenne ut? Validering og predikering av utbrenthet blant norske studenter
    Örbo, M C ; Aslaksen, P M ; et al.
    In: Nordisk Psykologi, Jg. 57 (2005), Heft 4, S. 417
    Online academicJournal
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    Mental disorders in old age. Central syndromes, prevalence and benefits of psychological treatment / Psykiske lidelser i eldre år. Sentrale tilstandsbilder, utbredelse og nytteverdien av psykologik behandling
    Nordhus, I H ; Nielsen, G H
    In: Nordisk Psykologi, Jg. 57 (2005), Heft 1, S. 86
    Online academicJournal
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    Supervisor competence: Tasks and challenges in the supervisor role / Veilederkompetanse: Oppgaver og utfordringer i veilederrollen
    Reichelt, S ; Skjerve, J
    In: Nordisk Psykologi, Jg. 56 (2004), Heft 2, S. 75
    Online academicJournal
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    Supervisor competence and supervisor development: A tool for evaluation / Veilederkompetense og veilederutvikling: Et hjelpemiddel for vurdering
    Skjerve, J ; Reihelt, S
    In: Nordisk Psykologi, Jg. 56 (2004), Heft 2, S. 92
    Online academicJournal
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    A subject-relational framework for doing supervision / Et subjekt-relationelt grunlag for supervision
    Tönnesvang, J ; Kristensen, R
    In: Nordisk Psykologi, Jg. 56 (2004), Heft 2, S. 128
    Online academicJournal
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    Supervision of supervision: What is important in supervision training? / Veiledning av veiledning: Hva er viktig i veilederutdanning?
    Reichelt, S ; Skjerve, J
    In: Nordisk Psykologi, Jg. 56 (2004), Heft 2, S. 107
    Online academicJournal
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    Interviews as instruments of prognosis for educational success / Intervjuer som prognosinstrument för studieframgång
    Ögren, M L ; Sundin, E
    In: Nordisk Psykologi, Jg. 57 (2005), Heft 3, S. 271
    Online academicJournal
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    Curiculum and experience - a field for clinical psychological supervision / Curriculum og erfaring - et spaendingsfält for clinisk psykologisk supervision
    Nielsen, J
    In: Nordisk Psykologi, Jg. 56 (2004), Heft 2, S. 155
    Online academicJournal
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    Primary prevention of psychological ill-health among children and adolescents through social emotional learning in school / Primär prevention av psykisk ohälsa bland barn och ungdom genom social/emotionell träning i skolan
    Kimber, B ; Sandell, R
    In: Nordisk Psykologi, Jg. 53 (2001), Heft 3, S. 256
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Room for the unexpected ways of understanding / Rom for de uventede måter å forstå på
    Binder, P E
    In: Nordisk Psykologi, Jg. 53 (2001), Heft 1, S. 3
    Online academicJournal
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    Empirical studies of parallel processes - review and criticism / Empiriske undersögelser af parallelprocesser - review og kritik
    Haugaard Jacobsen, C
    In: Nordisk Psykologi, Jg. 55 (2003), Heft 3, S. 177
    Online review
    Zugriff:
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