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378 Treffer

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    Nosografia dos Transtornos Afetivos: um recorte histórico de Kraepelin ao DSM-5.
    Rigolon, Paula Schettino ; de Serpa Junior, Octavio Domont
    In: Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, Jg. 25 (2022-03-01), Heft 1, S. 205-225
    Online academicJournal
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    HISTORIA DE UNA CONSTRUCCIÓN SOCIAL: LA MUJER EN LOS MANUALES DE LA DICTADURA FRANQUISTA. (Spanish)
    Noblet, Bertrand
    In: Cadernos de Pesquisa, Jg. 52 (2022), S. 1-19
    Online academicJournal
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    Knowledge and science from renaissance to our days: A long term reading ; Savoirs et sciences de la Renaissance à nos jours: Une lecture de longue durée ; Saberes e ciências do renascimento aos nossos dias: Uma leitura na longa duração
    Pestre, Dominique
    In: Projeto História : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História; v. 75 (2022): SET/DEZ: HISTÓRIA E CIÊNCIA, 2022
    academicJournal
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    COMPETENCIAS HISTÓRICAS Y NARRATIVAS EUROPEAS/NACIONALES EN LOS LIBROS DE TEXTO. (Spanish)
    Gómez Carrasco, Cosme J. ; Vivas Moreno, Verónica ; et al.
    In: Cadernos de Pesquisa, Jg. 49 (2019-04-01), Heft 172, S. 210-234
    Online academicJournal
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    Contribuições de um carnaval do interior para a perspectiva da memória historiográfica pós-abolicionista nos séculos XX e XXI.
    Bomfim da Silva, Alberto ; Farias, Edson
    In: Historia y Memoria, 2022, Heft 24, S. 227-264
    Online academicJournal
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    O 25 de Abril e o ensino da História: O processo revolucionário nos manuais escolares ; The 25th of April and the teaching of History: The revolutionary process in textbooks ; Le 25 Avril et l’enseignement de l’Histoire: Le processus révolutionnaire dans les manuels scolaires
    Marie, Pierre ; Réquio, Pedro
    2020
    Online academicJournal
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    Contributions of an inland carnival to the perspective of post-abolitionist historiographic memory in the 20th and 21st centuries ; Contribuições de um carnaval do interior para a perspectiva da memória historiográfica pós-abolicionista nos séculos XX e XXI ; Contributions d’un carnaval de l’intérieur à la perspective de la mémoire historiographique postabolitionniste aux XXe et XXIe siècles
    da Silva , Alberto Bomfim ; Farias , Edson
    In: Historia Y Memoria; Núm. 24 (2022): Enero-Junio 2022. «Problemas de historia político-intelectual latinoamericana: Democracia, Nación, Representación. América Latina, siglos XIX y XX»; 227-264 ; 2322-777X ; 2027-5137 ; 10.19053/20275137.n24.2022, 2021
    academicJournal
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    Educación en medios ayer y hoy: tópicos, enfoques y horizontes. (Spanish)
    García-Leguizamón, Fernando
    In: Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, Jg. 2 (2010-06-01), Heft 4, S. 279-297
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    O sentido da história nos Discours sur l'histoire universelle de Bossuet.
    Barboza de Morais Oliveira, Maria Izabel
    In: Brathair, Jg. 17 (2017-07-01), Heft 2, S. 132-158
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    La complexité de nos héritages
    Bencheikh, Mustapha
    2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Contribuições de um carnaval do interior para a perspectiva da memória historiográfica pós-abolicionista nos séculos XX e XXI
    Silva, Alberto Bomfim ; Farias, Edson
    In: Historia y Memoria, ISSN 2027-5137, Nº. 24, 2022 (Ejemplar dedicado a: «Problemas de historia político-intelectual latinoamericana: Democracia, Nación, Representación. América Latina, siglos XIX y XX»), pags. 227-264, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    El artista y el mundo. Patricio Guzmán, entre lo inmenso y lo íntimo
    Joly, Julien
    2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    L’artiste et le monde. Patricio Guzmán, entre l’immense et l’intime
    Joly, Julien
    2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Les Juifs du Maghreb à Toulouse des années 1950 à nos jours. Une insertion réussie ?
    Zytnicki, Colette
    2015
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Media Education through History: Topics, Approaches and Horizons ; Educación en medios ayer y hoy: tópicos, enfoques y horizontes ; Education en médias hier et aujourd'hui: topiques, approches et horizons ; Educação nos meios ontem e hoje: tópicos, enfoques e horizontes
    García Leguizamón, Fernando
    In: Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación; Vol. 2 No. 4 ; Magis, 2010
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Posicionamiento internacional de la posible marca: departamentos de Comunicación españoles ¿Somos como nos ven?
    Rodríguez, Alba
    2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    “Falsa la historia que nos enseñaron”. Argumentos visuales, sensibilización y revisión de la historia desde el peronismo revolucionario (Argentina, 1966/1976)
    Cristiá, Moira
    2011
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    “The greatest of those born of women”: John the Baptist, a marginal saint ; “El más grande entre los nacidos de mujer”: Juan el bautista, un santo marginal ; “Le plus grand parmi ceux qui sont nés de femmes”: Jean Baptiste, un saint marginal ; “O maior entre os nascidos de mulher”: João Baptista, um santo marginal
    Echeverri, Alberto
    In: Quaestiones Disputatae: temas en debate; Vol. 14 Núm. 28 (2021): Quaestiones Disputatae Vol. 14 No 28, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    “El más grande entre los nacidos de mujer”: Juan el bautista, un santo marginal ; “The greatest of those born of women”: John the Baptist, a marginal saint ; “Le plus grand parmi ceux qui sont nés de femmes”: Jean Baptiste, un saint marginal ; “O maior entre os nascidos de mulher”: João Baptista, um santo marginal
    Echeverri, Alberto
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    La complexité de nos héritages ; The complexity of our inheritance
    Bencheikh, Mustapha
    2018
    academicJournal
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