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    Sprachen leben - kompetenzorientierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen. Eine Handreichung für den Unterricht am Gymnasium. 2. : , 1. Dr. 1. Aufl.
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung ; Maierhofer, Martina
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Sprachen leben - Kompetenzorientierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen. Eine Handreichung für den Unterricht am Gymnasium. 1. : ; 1 Dr. 1 Aufl.
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung ; Maierhofer, Martina, Red. ; et al.
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Sprachen leben - kompetenzorientierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen. Eine Handreichung für den Unterricht am Gymnasium. 2. : 1. Aufl., 1. Dr.
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung ; Maierhofer, Martina
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Sprachen leben - Kompetenzorientierte Aufgaben in den modernen Fremdsprachen. Eine Handreichung für den Unterricht am Gymnasium. 1. : 1 Aufl.; 1 Dr.
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung ; Maierhofer, Martina, Red. ; et al.
    2011
    Buch
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Neues Schreiben. Kompetenzorientierte Schreibformen im Deutschunterricht; eine Handreichung für das Gymnasium. 1.
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung ; Rotschedl, Jürgen, Red.
    2009
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Handreichung für Kunsterziehung in den Jahrgangsstufen 5, 6, 7. : Erfahrungsberichte zu den Lernbereichen bildnerische Praxis, bildende Kunst, gestaltete Umwelt, visuelle Medien, darstellendes Spiel aus dem Unterricht der Unterstufe des Gymnasiums. 4. Aufl.
    2009
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Grammatik und Rechtschreibung im Deutschunterricht. : Eine Handreichung für das achtjährige Gymnasium.
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung ; Triller, Ursula, Red.
    2008
    Buch
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Handreichung für Kunsterziehung in den Jahrgangsstufen 5, 6, 7. : Erfahrungsberichte zu den Lernbereichen Bildnerische Praxis, Bildende Kunst, Gestaltete Umwelt, Visuelle Medien, Darstellendes Spiel aus dem Unterricht der Unterstufe des Gymnasiums. 3. Aufl.
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung
    2006
    Buch
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Lernort Boden. : Eine Handreichung für den handlungsorientierten und fächerübergreifenden Unterricht in der Sekundarstufe der Hauptschule, der Realschule und des Gymnasiums in Bayern, den Einsatz in der außerschulischen Bildung. Ringbuch
    Peterek, Andreas ; u.a.
    2006
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Zukunftswerkstatt - politisches und soziales Lernen. : Politisches und soziales Lernen. Handreichung für den Sozialkundeunterricht am Gymnasium. 1. Aufl.
    Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung
    2005
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Arbeit mit Karten im Geschichtsunterricht am Gymnasium. : Eine Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer. 1. Aufl.
    Kaulfuß, Ralf, Red.
    2004
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Handreichung für den Kunstunterricht in der Jahrgangsstufe 9. : Erfahrungsberichte zu den Lernbereichen Bildnerische Praxis, Bildende Kunst, Gestaltete Umwelt, Visuelle Medien, Repräsentation und Inszenierung aus dem Unterricht der Mittelstufe des Gymnasiums. 1. Aufl.
    Geer, Kraft, Red.
    2004
    Buch
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Handreichung für Kunsterziehung in den Jahrgangsstufen 5, 6, 7. : Erfahrungsberichte zu den Lernbereichen Bildnerische Praxis, Bildende Kunst, Gestaltete Umwelt, Visuelle Medien, Darstellendes Spiel aus dem Unterricht der Unterstufe des Gymnasiums. , nach der Neuregelung der dt. Rechtschreibung. 2. Aufl.
    Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung
    2002
    Buch
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Handreichung für Kunsterziehung in den Jahrgangsstufen 5, 6, 7. : Erfahrungsberichte zu den Lernbereichen Bildnerische Praxis, Bildende Kunst, Gestaltete Umwelt, Visuelle Medien, Darstellendes Spiel aus dem Unterricht der Unterstufe des Gymnasiums. 2. Aufl., nach der Neuregelung der dt. Rechtschreibung.
    Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung
    2002
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Größen und Größengleichungen, Nomenklatur, Alltagschemie in Schülerübungen. : Handreichung für den Chemieunterricht am Gymnasium.
    Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung
    2001
    Buch
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Neue Schwerpunktsetzung in der Aufgabenkultur. : Handreichung für den Mathematikunterricht am Gymnasium.
    2001
    Buch
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Geschichtsbilder. : Historisches Lernen mit Bildern und Karikaturen. Handreichung für den Geschichtsunterricht am Gymnasium. 1. Aufl.
    Staatsinstitut für Schulpädagogik (München). Abteilung Gymnasium ; Kaulfuß, Ralf ; et al.
    2001
    Buch
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Handreichung für den evangelischen Religionsunterricht am Gymnasium. 9. Jahrgangsstufe. : 1,1. Themenbereich 4: Pietismus B370 Pietismus.
    Bopp, Birgit, Red.
    2001
    Buch
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Handreichung für den evangelischen Religionsunterricht am Gymnasium. 9. Jahrgangsstufe. : 1,3. Materialien zu Themenbereich 9.4: Evangelische Erweckungsbewegung: Pietismus, zu Themenbereich 9.4: die religiöse Bewertung des Pietismus und die Literatur des 17. und 18. Jahrhunderts.
    Bopp, Birgit, Red.
    2001
    Buch
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Neue Schwerpunktsetzung in der Aufgabenkultur. : Handreichung für den Mathematikunterricht am Gymnasium.
    2001
    Buch
    Wie komme ich dran?

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