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    Es war einmal ein Scheidungskind. Das Umerzählen als pädagogisch-therapeutisches Mittel bei der Bewältigung von Trennungs- und Scheidungserfahrungen von jüngeren Schulkindern ; Once upon a time there was a child of divorce. The rearranged narrative as a pedagogical and therapeutical means for younger pupils to deal with the experience of separation and divorce
    Bünder, Peter
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 49 (2000) 4, S. 275-284, 2000
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext - Volltext (Open Access)
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    Wie komme ich dran?
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    Es war einmal ein Scheidungskind. Das Umerzählen als pädagogisch-therapeutisches Mittel bei der Bewältigung von Trennungs- und Scheidungserfahrungen von jüngeren Schulkindern ; Once upon a time there was a child of divorce. The rearranged narrative as a pedagogical and therapeutical means for younger pupils to deal with the experience of separation and divorce
    Bünder, Peter
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 49 (2000) 4, S. 275-284, 2000
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    Zum Bedarf an Psychotherapie im Schulalter ; On the Need of Psychotherapy for School Children
    Walter, Reinhard ; Remschmidt, Helmut
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 43 (1994) 6, S. 223-229, 1994
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    Psychoanalytische Behandlung eines depressiven Mädchens, das von den geschiedenen Eltern in Loyalitätskonflikte verwickelt wird
    Glorius-Josefowicz, Angelika
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 56 (2007) 3, S. 252-260, 2007
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    Inanspruchnahme und Wirksamkeit von Kurzberatung in der Erziehungsberatung ; Utilization and effectiveness of short-term counseling in child guidance
    Schulz, Wolfgang ; Schmidt, Angela
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 53 (2004) 6, S. 406-418, 2004
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    Behandlungseffekte kombinierter kognitiver Verhaltenstherapie mit Elterntraining bei hyperkinetischen Kindern ; Combined cognitive behavioral treatment with parent management training in ADHD
    Frölich, Jan ; Döpfner, Manfred ; et al.
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 51 (2002) 6, S. 476-493, 2002
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    Evidenzbasierte Therapie von Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ; Evidenced based therapy of children and adolescents with Attention Deficit Hyperactivity Disorders (ADHD)
    Döpfner, Manfred ; Lehmkuhl, Gerd
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 51 (2002) 6, S. 419-440, 2002
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    Neues vom 'Zappelphilipp' - Die Therapie bei Kindern mit hyperkinetischen Störungen (ADHD) auf der Basis von Kommunikations- und Systemtheorie ; Therapy of children with attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) based on communication- and systemtheories
    Bonney, Helmut
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 49 (2000) 4, S. 285-299, 2000
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    Volltext - Volltext (Open Access)
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    Behandlungseffekte kombinierter kognitiver Verhaltenstherapie mit Elterntraining bei hyperkinetischen Kindern ; Combined cognitive behavioral treatment with parent management training in ADHD ; Behandlung combined cognitives Verhaltenstherapie mit Elterntraining bei hyperkinetischen Kindern; Combined cognitive pleavioral treatment with parent management training in ADHD
    Frölich, Jan ; Döpfner, Manfred ; et al.
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 51 (2002) 6, S. 476-493, 2002
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    Neues vom 'Zappelphilipp' - Die Therapie bei Kindern mit hyperkinetischen Störungen (ADHD) auf der Basis von Kommunikations- und Systemtheorie ; Therapy of children with attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) based on communication- and systemtheories
    Bonney, Helmut
    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 49 (2000) 4, S. 285-299, 2000
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