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597 Treffer

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    Experiences after international clinical placement as nursing students in a paediatric ward
    Sundal, Hildegunn ; Ulvund, Ingeborg
    In: Nurse Education in Practice ; volume 66, page 103512 ; ISSN 1471-5953, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The ward round: friend or foe in postgraduate training? A grounded theory study of residents’ perspectives
    Noorani, Mariam ; no funding associated
    In: Medical Education Online ; volume 27, issue 1 ; ISSN 1087-2981, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Evaluation of a Mentor training program for midwives in two hospitals in Warsaw, Poland - a qualitative descriptive study
    Stefaniak, Małgorzata ; Dmoch-Gajzlerska, Ewa
    In: BMC Medical Education ; volume 21, issue 1 ; ISSN 1472-6920, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Mentoring in the clinical training of midwifery students - a focus study of the experiences and opinions of midwifery students at the Medical University of Warsaw participating in a mentoring program
    Stefaniak, Małgorzata ; Dmoch-Gajzlerska, Ewa ; et al.
    In: BMC Medical Education ; volume 20, issue 1 ; ISSN 1472-6920, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hurst Rehabilitated: The Treatment of Functional Motor Disorders by Arthur Hurst during the First World War
    Jones, Edgar ; Stone, Jon
    In: Journal of the Royal College of Physicians of Edinburgh ; volume 50, issue 4, page 436-443 ; ISSN 1478-2715 2042-8189, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    How can we better prepare new doctors for the tasks and challenges of ward rounds?: An observational study of junior doctors’ experiences
    Bell, Cheryl L. ; Allan, Julia L. ; et al.
    In: Medical Teacher ; volume 43, issue 11, page 1294-1301 ; ISSN 0142-159X 1466-187X, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Foucault on the Wards: Rediscovering Reflection as a Social Pediatrician in Training
    Maynard, Kevin
    In: Academic Medicine ; volume 95, issue 3, page 361-364 ; ISSN 1040-2446, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Decade of War: Adapting to Meet the Mental Health Training Demands
    Warner, Christopher H.
    In: Academic Psychiatry ; volume 39, issue 4, page 351-353 ; ISSN 1042-9670 1545-7230, 2015
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Peace, emotion labor, and language teacher identity in times of war: The stories of two Ukrainian English university teachers
    Kałdonek‐Crnjaković, Agnieszka ; Czopek, Karolina
    In: TESOL Journal ; volume 14, issue 4 ; ISSN 1056-7941 1949-3533, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Health Communication Preferences of Transgender and Gender-Diverse Individuals – Development and First Psychometric Evaluation of the CommTrans Questionnaire
    von der Warth, Rieka ; Horstmeier, Lukas M. ; et al.
    In: Journal of Homosexuality ; page 1-16 ; ISSN 0091-8369 1540-3602, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Patients’ and parents’ perception of care on a paediatric interprofessional training ward
    Straub, Christine ; Bode, Sebastian F. N. ; et al.
    In: BMC Medical Education ; volume 19, issue 1 ; ISSN 1472-6920, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Acute Respiratory Failure in the Ward: Mind the Oesophagus!
    Wren, Katie ; Roshdy, Ashraf
    In: Journal of the Royal College of Physicians of Edinburgh ; volume 50, issue 1, page 56-57 ; ISSN 1478-2715 2042-8189, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Prevalence of Stigma and Discrimination Amongst Men Who have Sex with Men (MSM) and Transgender Women (Waria) in Bali, Indonesia
    Septarini, Ni Wayan ; Chih, Hui ; et al.
    In: Journal of Homosexuality ; page 1-23 ; ISSN 0091-8369 1540-3602, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Teamwork, clinical leadership skills and environmental factors that influence missed nursing care – A qualitative study on hospital wards
    Beiboer, Christien ; Andela, Richtsje ; et al.
    In: Nurse Education in Practice ; volume 68, page 103603 ; ISSN 1471-5953, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The impact of an interprofessional training ward on the development of interprofessional competencies: study protocol of a longitudinal mixed-methods study
    Mink, Johanna ; Mitzkat, Anika ; et al.
    In: BMC Medical Education ; volume 19, issue 1 ; ISSN 1472-6920, 2019
    academicJournal
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    Ward round competences in surgery and psychiatry - a comparative multidisciplinary interview study
    Vietz, Elisa ; März, Esther ; et al.
    In: BMC Medical Education ; volume 19, issue 1 ; ISSN 1472-6920, 2019
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Exploring undergraduate students achievement emotions during ward round simulation: a mixed-method study
    Behrens, Claudia C. ; Dolmans, Diana H. ; et al.
    In: BMC Medical Education ; volume 19, issue 1 ; ISSN 1472-6920, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Framework Model for a Contextualized and Integrated Warfarin Therapy Case in a Master of Pharmacy Program
    Fergus, Suzanne ; Birdi, Amandeep ; et al.
    In: American Journal of Pharmaceutical Education ; volume 83, issue 5, page 6688 ; ISSN 0002-9459, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Utility of intermittent online quizzes as an early warning for residents at risk of failing the pediatric board certification examination
    Wallihan, Rebecca ; Smith, Keely G. ; et al.
    In: BMC Medical Education ; volume 18, issue 1 ; ISSN 1472-6920, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Ready to run the wards? – A descriptive follow-up study assessing future doctors’ clinical skills
    Bugaj, Till Johannes ; Nikendei, Christoph ; et al.
    In: BMC Medical Education ; volume 18, issue 1 ; ISSN 1472-6920, 2018
    academicJournal
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