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    Depopulation and original resistance: identity, education and culture (Ufam/Brazil) ; Despoblación y resistencia original: identidad, educación y cultura (Ufam/Brasil) ; Despovoamento e resistência originária: identidade, educação e cultura (UFAM/Brasil)
    Monteiro, Alcioni da Silva ; Mascarenhas, Suely Aparecida do Nascimento
    In: Quaestio - Revista de Estudos em Educação; v. 26 (2024): Publicação Contínua; e024002, 2024
    academicJournal
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    OS ENTRAVES DO ENSINO REMOTO PARA FORMAÇÃO ACADÊMICA NO CURSO DE CIÊNCIAS - BIOLOGIA E QUÍMICA NO IEAA/UFAM
    Felipe Augusto Marques de Freitas ; Erinéia da Silva Santos
    In: Revista Prática Docente, Jg. 6 (2021-04-01), Heft 1, S. e018
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS DAS TECNOLOGIAS EMERGENTES NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NA FACULDADE DE TECNOLOGIA DA UFAM. (Portuguese)
    de Oliveira Araújo Filgueira, Gabriela ; Albuquerque de Oliveira, Marcelo ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 16 (2023-11-15), Heft 9, S. 1-21
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Scientific communication and the institutional repository within the PPGE/UFAM ; La comunicación científica y el repositorio institucional dentro del PPGE/UFAM ; Comunicação científica e o repositório institucional no âmbito do PPGE/UFAM
    Almeida, Luiz Fernando Correia de ; Simas, Hellen Cristina Picanço
    In: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 1; e28711124857 ; Research, 2022
    academicJournal
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    THE REMOTES OF REMOTE EDUCATION FOR ACADEMIC TRAINING IN THE SCIENCE COURSE - BIOLOGY AND CHEMISTRY IN IEAA/UFAM ; LOS REMOTOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PARA LA FORMACIÓN ACADÉMICA EN EL CURSO DE CIENCIAS - BIOLOGÍA Y QUÍMICA EN IEAA/UFAM ; OS ENTRAVES DO ENSINO REMOTO PARA FORMAÇÃO ACADÊMICA NO CURSO DE CIÊNCIAS - BIOLOGIA E QUÍMICA NO IEAA/UFAM
    Marques de Freitas, Felipe Augusto ; Silva Santos, Erinéia da
    In: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 6 No. 1 (2021): Janeiro a Abril de 2021(Fluxo contínuo); e018 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente, 2021
    academicJournal
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    THE REMOTES OF REMOTE EDUCATION FOR ACADEMIC TRAINING IN THE SCIENCE COURSE - BIOLOGY AND CHEMISTRY IN IEAA/UFAM ; LOS REMOTOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PARA LA FORMACIÓN ACADÉMICA EN EL CURSO DE CIENCIAS - BIOLOGÍA Y QUÍMICA EN IEAA/UFAM ; OS ENTRAVES DO ENSINO REMOTO PARA FORMAÇÃO ACADÊMICA NO CURSO DE CIÊNCIAS - BIOLOGIA E QUÍMICA NO IEAA/UFAM
    Freitas, Felipe Augusto Marques de ; Santos, Erinéia da Silva
    In: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 6 No. 1 (2021): January to April 2021; e018 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Protagonistas de la educación superior pública en diseño en Brasil: profesores de la Universidad Estatal de Minas Gerais (UEMG) y de la Universidad Federal de Amazonas (UFAM). (Spanish)
    Albuquerque de Alencar, Larissa ; das Graças de Almeida, Marcelina
    In: Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, Jg. 26 (2023-02-28), Heft 191, S. 81-96
    academicJournal
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    A massificação e a democratização do acesso na Unifesp e na UFABC: avanços e limites
    Zotelli, Gabriel Perrenoud UNIFESP ; Dias, Marian Avila De Lima E UNIFESP ; et al.
    2020
    Hochschulschrift
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    A PESQUISA CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO E O MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO: ASPECTOS TEÓRICOS E CONCEITUAIS.
    Fernandes da Costa, Francisauro ; da Silva Borges, Heloisa ; et al.
    In: Eccos - Revista Científica, 2023-07-01, Heft 66, S. 1-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Atravessamentos entre Dança e Pedagogia Queer: uma abordagem para subverter e (Pose)cionar processos artísticos/educativos. (Portuguese)
    da Silva Castro, Crystian Danny ; Dalla Valle, Lutiere
    In: Pós: Revista do Programa de POS-Graduacao Em Artes - EBA/UFMG, Jg. 13 (2023), Heft 27, S. 264-294
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    As adversidades do ensino de química durante o período de pandemia da COVID-19: relato das experiências vivenciadas no Programa Residência Pedagógica no estado Amazonas. (Portuguese)
    dos Santos REIS, Jardson ; Miranda RABELO, Douglas Dário ; et al.
    In: Diversitas Journal, Jg. 7 (2022-07-01), Heft 3, S. 2026-2037
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    As contribuições do aplicativo WhatsApp no Ensino Superior: estudo de caso com os professores do Instituto de Natureza e Cultura da Universidade Federal do Amazonas
    Barroso, William Rafhael Gomes ; Ramos, Altina
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
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    Dimensões da inovação na Pós-Graduação: papéis e significados.
    TELES PEREIRA, CRISTIANE SANTANA ; MARTINS VIEIRA, ALMIR ; et al.
    In: Revista Organizações em Contexto, Jg. 14 (2018), Heft 27, S. 211-234
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Perfil e trajetória profissional dos egressos da residência médica em Oftalmologia do Estado de Alagoas.
    Freire Mendes, Renata Leonel ; Cavalcante Santos, Andrea Maria ; et al.
    In: Revista Brasileira de Oftalmologia, Jg. 79 (2020-07-01), Heft 4, S. 253-257
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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    Scientific research in education and historical-dialetic materialism: theoretical and conceptual aspects ; Investigación científica en educación y materialismo histórico-dialético: aspectos teóricos y conceptuales ; A pesquisa científica em educação e o materialismo histórico-dialético: aspectos teóricos e conceituais
    Costa, Francisauro Fernandes da ; Borges, Heloisa da Silva ; et al.
    In: EccoS – Revista Científica; n. 66: Dossiê 66 - Educação e Libertação Africana Contemporânea ; e24079, 2023
    academicJournal
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    Crossings between dance and queer pedagogy: an approach to subvert and position artistic/educational processes ; Cruces entre la danza y la pedagogía queer: un enfoque para subvertir y (pose)cionar los procesos artísticos/educativos ; Atravessamentos entre dança e pedagogia queer: uma abordagem para subverter e (pose)cionar processos artísticos/educativos
    Castro, Crystian Danny da Silva ; Valle, Lutiere Dalla
    In: PÓS: Journal of the Arts Postgraduation Program at EBA/UFMG; Vol. 13 No. 27 (2023): Jan-Abril - Teoria Queer/cuir e o ensino de Arte; 265-295 ; PÓS: Periódico del Programa de Posgrado en Artes de EBA/UFMG; Vol. 13 Núm. 27 (2023): Jan-Abril - Teoria Queer/cuir e o ensino de Arte; 265-295, 2023
    academicJournal
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    Violence against women in the school context: pedagogical actions as a tool to raise awareness against feminicide in the State of Amazonas/Brazil ; La violencia contra las mujeres en el contexto escolar: acciones pedagógicas como herramienta de sensibilización contra el feminicidio en el Estado de Amazonas/Brasil ; Violência contra a mulher no contexto escolar: ações pedagógicas como instrumento de sensibilização contra o feminicídio no Estado do Amazonas/Brasil
    Oriente, Silvana Barreto ; Alonso Alves, Maria Isabel
    In: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 2; e12911224893 ; Research, 2022
    academicJournal
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    Higher education students perception of the importance of exsiccata for plant taxonomic identification
    Igor Tourinho dos Santos ; Carlos Cavalcante de Oliveira ; et al.
    In: Diversitas Journal, Jg. 8 (2023-04-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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    Pet Citizen Project: The university extension in pandemy periods: The university extension in pandemy periods ; Proyecto Mascota ciudadano: La extensión universitaria en periodo de pandemia: La extensión universitaria en periodo de pandemia ; PROJETO PET CIDADÃO: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM PERÍODO DE PANDEMIA
    Turchetti Cedro Costa, Daniel ; Soares Oliveira Leandro, Mariana ; et al.
    In: REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATE; v. 12 n. 13 (2023): EDIÇÃO REGULAR - 1º SEMESTRE 2023 ; 2236-5842 ; 10.28998/rexd.v12i13, 2023
    academicJournal
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    Pesquisas metodológicas acerca da organização e desenvolvimento de um congresso virtual de Física na Amazônia Ocidental
    Tiago de Jesus Santos ; Carlos Henrique Moreira Lima ; et al.
    In: Revista Educar +, Jg. 6 (2022-09-01)
    Online academicJournal
    Zugriff:
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