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    Risk factors of psychosis in immigrant population: case report and literature review
    Kabtni, W. ; El Kefi, H. ; et al.
    In: Eur Psychiatry ; ftpubmed, 2022
    academicJournal
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    Social media in undergraduate medical education: A systematic review
    Guckian, J ; Utukuri, M ; et al.
    2021
    academicJournal
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    La face cachée du parler-éducateur. Paroles, paroles, paroles… ; The hidden side of the educator. Words, words, words.
    Ait-Oumrhar-Chantepy, Samy
    In: Le sociographe ; Le Sociographe, N 74, 2, 2021-05-17, pp.45-53, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Actividades físicas adaptadas para mejorar la flexibilidad en niños con retardo mental moderado ; Adapted physical activities to improve flexibility in children with moderate mental delay
    Yordan Portela Pozo ; Oumou Samba Diarra
    In: Opuntia Brava, 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Towards Visual Explorations of Forums' Collective Dynamics in Learning Management Systems ; En direction de l'exploration visuelle des dynamiques collectives dans les forums des EIAH ; Towards Visual Explorations of Forums’ Collective Dynamics in Learning Management Systems; Towards visual exploration of collective dynamics in EIAH forums
    Koné, Malik ; May, Madeth ; et al.
    In: CSEDU 2019 : 11th International Conference on Computer Supported Education ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02137166 ; CSEDU 2019 : 11th International Conference on Computer Supported Education, May 2019, Heraklion, Greece. pp.67-78, 2019
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Awareness of osteoporosis among 368 residents in China: a cross-sectional study
    Oumer, Kemal Sherefa ; Liu, Yawen ; et al.
    2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    ”Å ena sidan, så är vi helt oumbärliga, å andra sidan så behöver vi ingenting” : En kvalitativ studie av hur fritidspedagoger upplever att deras yrkesroll påverkats av att fritidshemmet blivit en del av skolan ; “On the one hand, we are indispensable, on the other, we need nothing”: A qualitative study on the perception of leisure lecturers that their professional role has been affected by the fact that the after-school centre has become part of the school
    Björkum, Emma
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
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    Effect of Principals’ Leadership Styles on Students Academic Performance in Public Secondary Schools in Homa-Bay County, Kenya
    Obama, Moses Ouma ; Akinyi, Lucy Eunice ; et al.
    2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Analysis of the Socio-Economic Factors That Contribute to Children School Dropout in Artisanal Small-Scale Gold Mining Communities of Tanzania
    Ouma, Dora Harrison ; Ting, Zuo ; et al.
    In: Journal of Education and Practice; Vol 8, No 14 (2017); 71-78, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Factors and Predictors of International Student’s Satisfaction in Turkey
    Mohammad Rahim Uddin ; Mamun, Abdullahil ; et al.
    In: Educational Process: International Journal, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Epidemiology of migraine among students in Mali
    Maiga, Youssoufa ; Soumaïla, Boubacar ; et al.
    In: eNeurologicalSci, Vol 7, Iss C, Pp 32-36 (2017, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    L’intelligence Emotionelle Chez Les Apprenants De L’ecole Primaire : Cas Du Niveau 6ème Aep (Maroc) ; Intelligence Emotionelle Chez Les Apprenprenants de l’ecole Primaire: Case of level 6 EP (Morocco)
    Abid, Mohammed ; Bertiaa, Oumzaienb ; et al.
    In: European Scientific Journal, ESJ, 2016
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    School Feeding Programmes and how they Affect Academic Performance of Grade Two Pupils in Nakuru County, Kenya
    Ouma, Amollo Chrispinus ; Githinji, Wanjohi
    2021
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Trajectory Modelling Techniques Useful to Epidemiological Research: A Comparative Narrative Review of Approaches
    Nguena Nguefack,Hermine Lore ; Pagé,M Gabrielle ; et al.
    2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Strategies for optimizing clinic efficiency in a community-based antiretroviral treatment programme in Uganda
    Alamo, Stella T. ; Wagner, Glenn J. ; et al.
    In: 1090-7165 ; Aids and behavior, 2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    « Le corps de l'emploi ». Les étudiants et leurs stratégies d'insertion professionnelle. ; “The labour force”. Students and their strategies for vocational integration.
    Hidri, Oumaya
    In: STA_066_0129 ; 10.3917/sta.066.0129 ; 2082938237, 2008
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Risk Factors for Hearing Loss in Children following Bacterial Meningitis in a Tertiary Referral Hospital
    Karanja, Benson Wahome ; Oburra, Herbert Ouma ; et al.
    2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    « Le corps de l'emploi ». Les étudiants et leurs stratégies d'insertion professionnelle. ; “The labour force”. Students and their strategies for vocational integration.
    Hidri Neys, Oumaya
    In: Staps ; Staps, n`supbo`/supb 66, 4, 2004-12-01, pp.129-141, 2004
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Influence Og Principal` Use of Guidance and Counselling on Students Discipline in Public and Secondary Schools, in Bondo Sub - County, Siaya County, Kenya
    Ouma, Paul A O
    2019
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Influence of parents’ socio-economic status on enrolment and participation of children in pre-primary schools in Busia County, Kenya
    Wapaisi, Onyango Festus Ouma
    2018
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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