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4.973 Treffer

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    SURFACE WARFARE OFFICER SCHOOL 360-DEGREE ASSESSMENT TOOL: EVALUATION OF THE CURRENT PROGRAM FOR SURFACE WARFARE OFFICERS
    Shafer, Jacob W. ; Buttrey, Samuel E. ; et al.
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Early Warning System of Students Failing a Course : A Binary Classification Modelling Approach at Upper Secondary School Level ; lFörebyggande Varningssystem av elever med icke godkänt betyg : Genom applicering av binär klassificeringsmodell inom gymnasieskolan ; Early Warning System of Students failure a Course: A Binary Classification Modelling Approach at Upper Secondary School Level; LPrevention early warning system for pupils with a pass mark: By applying a binary classification model in upper secondary school
    Karlsson, Niklas ; Lundell, Albin
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Warum treffen sich soziale Bewegungen? : Vom Wert der Begegnung: Interaktionssoziologische Perspektiven auf das Weltsozialforum (Edition 1) ; Why are social movements meeting? The value of the encounter: Sociological interaction perspectives on the World Social Forum (Edition 1)
    Manthe, Rainald
    In: Open Research Library; (2020)
    Online Buch
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Warum machen wir nicht einfach Inklusion? ; Why are we not just working on inclusion?
    Lambrecht, Jennifer
    In: OAPEN Library Society and social sciences; (2020)
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext (Open Access)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    « À rude école ». La formation initiale des officiers français à l’épreuve de la Seconde Guerre mondiale (1940-1945). ; Learning the hard way. French officers’ training during World War Two (1940-1945). ; “Rude school”. Initial training of French officers as proof of the Second World War (1940-1945). Learning the hard way. French officers’ training during World War Two (1940-1945).
    Barey, Morgane ; Paris-Saclay, université ; et al.
    2021
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Warhol-Algorithmus. Ein designbasierter Forschungsansatz zur Verknüpfung der Fachbereiche Medien & Informatik und Bildnerisches Gestalten. ; Warhol algorithm. A design-based approach to research linking media & informatics disciplines.
    Hess, Laura
    2023
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Analyzing warmth and competence in secondary and tertiary Thai students’ judgements of scientists from internet sourced meme-based GIFs
    Fujiwara, Yujiro ; Smit, Julie ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    2. verdskrig i læreverk for ungdomsskulen. Ein dokumentanalyse av korleis 2. verdskrig vert framstilt i eit utval læreverk for ungdomsskulen ; 2nd World War in Teachings for Youth Ball. A document analysis of the Second World War hosted in a selection of teachings for the school of youth
    Baade, Ingrid Therese
    In: 78, 2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    'In war. not everyone is a soldier': using games to teach an empathetic version of history
    Hartman, Abbie
    2020
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Exploring the Influence of Online Gaming Communities on the Release of World of Warcraft Classic
    Hyvönen, Tommi ; Lehtonen, Miikka ; et al.
    2020
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Shifting metaphors: Of war and reimagination in the bilingual classroom
    Cahnmann, Melisa Shawne
    In: 1 ; 208 ; AAI3031647 ; Dissertations available from ProQuest ; published, 2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    En forskningsöversikt om World of Warcraft och vägen till bättre engelskkunskaper hos barn och unga ; A research review on the World of Warcraft and the road to better English literacy among children and young people
    Gunnarsson, Jennifer
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Making the Call: Reflections on This Is War
    Knight, John Milton ; Brubaker, Christine ; et al.
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Att vara medveten om krig : En historiedidaktisk studie om hur lärare arbetar för att utveckla elevers historiemedvetande genom undervisning om militära konflikter ; To be conscious about war : A didactic study in history of how teachers work to develop students’ historical consciousness through teaching about military conflicts
    Nyquist, Johan
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    The therapeutic tug of war: The Imperial physician-patient relationship in the era of Empress Dowager Cixi (1874-1908)
    Chang, Che-chia
    In: 1 ; 277 ; AAI9833746 ; Dissertations available from ProQuest ; published, 2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Bruk av videospillet This War of Mine i arbeidet med historisk empati - en kvalitativ analyse av elevers erfaringer med historisk empati ved bruk av videospill ; Use of the video game This War of Mine in the work of historical empathy — a qualitative analysis of students’ experiences with historical empathy using video games
    Hole, Kåre-André Gåsemyr ; Dessingué, Alexandre
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Historisk empati gjennom arbeid med dataspill. En undersøkelse av et undervisningsopplegg med formål å fremme elevers historiske empati gjennom dataspillet: This War of Mine. ; Historical empathy through work with computer games. A survey of a teaching program aimed at promoting students’ historical empathy through the computer game: This War of Mine.
    Nygård, Sander ; Dessingué, Alexandre
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Schooling the Ward : a phenomenological case study on the impact of gentrification on neighborhood public schools in the Greater Third Ward Community of Houston, Texas.
    LeGrand-Dunn, Jhacole, 1976- ; Talbert, Tony L.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Einsatz von cloudbasierten Business-Intelligence-Systemen in der Lehre : Dashboards und Datenquellen in SAP Data Warehouse Cloud und SAP Analytics Cloud ; Use of cloud-based business intelligence systems in teaching: Dashboards and data sources in SAP Data Warehouse Cloud and SAP Analytics Cloud
    Wolber, Timo
    2022
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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