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    Supporting Intercultural Experiences in Online Teaching during Wartime and Humanitarian Crises: Slack as a Learning Tool
    Chadha, Monica ; Relly, Jeannine E.
    In: Journalism and Mass Communication Educator, Jg. 79 (2024-06-01), Heft 2, S. 224-245
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Peculiarities of the Psychological Well-Being and Social Adaptation of Young Students and Cadets in Wartime Conditions
    Stadnik, Anatoliy Volodymyrovych ; Melnyk, Yuriy Borysovych ; et al.
    In: Online Submission, Jg. 6 (2023), Heft 1, S. 22-30
    Online report
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    Wie komme ich dran?
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    How Ukrainian University Students Academically Procrastinate in Conditions of Forced-Online-Learning Caused by the COVID-19 Pandemic and Wartime
    Cherepiekhina, Olha ; Turubarova, Anastasiia ; et al.
    In: Advanced Education, 2023, Heft 22, S. 51-71
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Personalized Early Warning of Learning Performance for College Students: A Multilevel Approach via Cognitive Ability and Learning State Modeling
    Ma, Hua ; Zhao, Wen ; et al.
    In: IEEE Transactions on Learning Technologies, Jg. 17 (2024), S. 1440-1453
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    'I feel like a bother': COVID-Era Experiences of College Students on Academic Probation and Financial Aid Warning Status
    Rainey, Elizabeth A. ; Taylor, Z. W.
    In: Journal of College Academic Support Programs, Jg. 6 (2023), Heft 1, S. 23-36
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Warming up Higher Education'S Chilly Climate: A Model for Supporting Adult Female Learners
    Neal, Makena
    In: American Association for Adult and Continuing Education, 2023, S. 6
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Post-Secondary Central Data Warehouse Standard Reports: Oct 2022 Data Submission
    Ministry of Advanced Education and Skills Training (Canada)
    In: Ministry of Advanced Education and Skills Training, 2022-12-15, S. 88
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Psychological Distress among Students and Cadets of Universities in the War Conditions
    Stadnik, Anatoliy Volodymyrovych ; Melnyk, Yuriy Borysovych ; et al.
    In: Online Submission, Jg. 5 (2022), Heft 1-2, S. 20-29
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Meeting Users' Information Needs Online during the Russian-Ukrainian War
    Prokopenko, Liudmyla ; Skachenko, Olena
    In: portal: Libraries and the Academy, Jg. 23 (2023), Heft 4, S. 655-670
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Using Few-Shot Learning Materials of Multiple SPOCs to Develop Early Warning Systems to Detect Students at Risk
    Hu, Yung-Hsiang
    In: International Review of Research in Open and Distributed Learning, Jg. 23 (2022-02-01), Heft 1, S. 1-20
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Weaponization of Russian Universities: A Neo-Nationalism and University Brief. Research & Occasional Paper Series: CSHE.13.2023
    University of California, Berkeley. Center for Studies in Higher Education (CSHE) ; Chirikov, Igor
    In: Center for Studies in Higher Education, 2023-11-06, S. 5
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Varying Levels of Success
    MDRC ; Sommo, Colleen ; et al.
    In: MDRC, 2023-10-01, S. 65
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Wastewater Wars: Using Persuasion Tactics to Overcome Cognitive Distortions
    Breer, Kelsey K. ; Perry, Sophia T. ; et al.
    In: Management Teaching Review, Jg. 8 (2023-06-01), Heft 2, S. 152-169
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Post-Secondary Central Data Warehouse Standard Reports: May 2021 Data Submission
    Ministry of Advanced Education and Skills Training (Canada)
    In: Ministry of Advanced Education and Skills Training, 2021-07-01, S. 88
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Meaning of War and Peace for the Migrant Syrian Students at Tertiary Level in Turkey: An Art-Based Study
    Egüz, Sule
    In: International Online Journal of Education and Teaching, Jg. 7 (2020), Heft 3, S. 992-1009
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Bilingual Cigarette Warning Labels: Effects on Young People's Recall and Attention in Lebanon
    Jalal Eddine, Reem ; Moacdieh, Nadine Marie
    In: Journal of Drug Education, Jg. 52 (2023), Heft 1-2, S. 30-44
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Through Their Lens: The Meanings Black Students Ascribe to Early Alert/Warning System Outreach at Predominantly White Institutions
    Williams, Rochelle D.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 182
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    'STAR WARS™: The First Jedi' Gamification Program -- Improvement of Fitness among College Students
    Mora-Gonzalez, Jose ; Navarro-Mateos, Carmen ; et al.
    In: Journal of Teaching in Physical Education, Jg. 42 (2023), Heft 3, S. 502-510
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Role of the Psychological Test and Evaluation System Based on the Internet of Things in the Early Warning of Psychological Dangers of College Students
    Du, Hui
    In: International Journal of Information and Communication Technology Education, Jg. 19 (2023), Heft 1, S. 19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Theatre beyond Culture Wars: Why We Need to Get over Ourselves
    Salverson, Julie
    In: Research in Drama Education, Jg. 28 (2023), Heft 3, S. 405-413
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?

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