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    A population health approach in education to support children’s early development: A Critical Interpretive Synthesis.
    Wilson, Ashleigh L. ; Jovanovic, Jessie M. ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 14 (2019-06-14), Heft 6, S. 1-19
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Practice and lived experience of menstrual exiles (Chhaupadi) among adolescent girls in far-western Nepal.
    Amatya, Prabisha ; Ghimire, Saruna ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 13 (2018-12-10), Heft 12, S. 1-17
    Online academicJournal
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    Same or different? Theory of mind among children with and without disabilities.
    Smogorzewska, Joanna ; Szumski, Grzegorz ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 13 (2018-10-01), Heft 10, S. 1-20
    Online academicJournal
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    Education of children with disabilities in New Delhi: When does exclusion occur?
    Bakhshi, Parul ; Babulal, Ganesh M. ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 12 (2017-09-06), Heft 9, S. 1-15
    Online academicJournal
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    Education and Self-Reported Health: Evidence from 23 Countries on the Role of Years of Schooling, Cognitive Skills and Social Capital.
    Borgonovi, Francesca ; Pokropek, Artur
    In: PLoS ONE, Jg. 11 (2016-02-22), Heft 2, S. 1-16
    Online academicJournal
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