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    Wargaming for Learning: How Educational Gaming Supports Student Learning and Perspectives
    Rosen, Amanda M. ; Kerr, Lisa
    In: Journal of Political Science Education, Jg. 20 (2024), Heft 2, S. 318-335
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Warming up Higher Education'S Chilly Climate: A Model for Supporting Adult Female Learners
    Neal, Makena
    In: American Association for Adult and Continuing Education, 2023, S. 6
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Integrating Mindfulness in Media Literacy: A Culture-Responsive Training Programme for Older Thai Adults
    Doungphummes, Nuntiya ; Sasiwongsaroj, Kwanchit ; et al.
    In: Journal of Media Literacy Education, Jg. 16 (2024), Heft 1, S. 50-61
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Latinx Family Engagement in Schools and Surrounding Communities: Assessing the Impact of Parent (and Other Family Member) Development on Improving Student Educational Outcomes at Gene Ward Elementary School
    Flores, Rosemary Q. ; Morgan, Phyllis ; et al.
    In: Education Sciences, Jg. 9 (2019), S. 9
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Forum Guide to Early Warning Systems. NFES 2019-035
    National Forum on Education Statistics (ED) ; Quality Information Partners, Inc. (QIP)
    In: National Forum on Education Statistics, 2018-11-01, S. 75
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    'Education Permanente' in Post-War France, 1945-1960: Circulatory Regimes and Policy Repertoires
    Hake, Barry J.
    In: Studies in the Education of Adults, Jg. 54 (2022), Heft 1, S. 4-24
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The Formation of Japanese Women's Adult Education after the Second World War: A Case Study of the Learning Activities of Chofu City
    Sasaki, Keiko
    In: History of Education, Jg. 50 (2021), Heft 4, S. 567-585
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    So Much More than a Humble Hall: World War I Memorials in NSW Schools of Arts & Mechanics' Institutes
    Morris, Roger K. ; Parkinson, Robert J. ; et al.
    In: Commission for International Adult Education, 2015-11-01, S. 10
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Winning the War on State-Sponsored Propaganda: Results from an Impact Study of a Ukrainian News Media and Information Literacy Program
    Murrock, Erin ; Amulya, Joy ; et al.
    In: Journal of Media Literacy Education, Jg. 10 (2018), Heft 2, S. 53-85
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Warrior Women: A Phenomenological Study of Female Veterans Transitioning into and through College
    Sorensen, Alma Margaret
    In: Online Submission, 2018, S. 217
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Applying a Feminist Anti-Militarist Lens to Museological Learning: Moving from Theory to the Real-World Setting of the Atlanta History Center and the Southern Museum of Civil War and Locomotive History
    Drenth, Monica
    In: Canadian Journal for the Study of Adult Education, Jg. 31 (2019-11-01), Heft 2, S. 107-115
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Beyond Trigger Warnings: Toward a Trauma-Informed Andragogy for the Graduate Theological Classroom
    Davidson, Jennifer W.
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 24 (2021-03-01), Heft 1, S. 4-16
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    How Can We Achieve Lifelong Learning Opportunities for All in Ethiopia? Making a Case for Intergenerational Approaches to Literacy and Learning. Policy Brief
    Tizita Lemma Melka ; Turuwark Zalalam Warkineh ; et al.
    In: Online Submission, 2022, S. 13
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Narrow Listening as a Method to Improve EFL Learners' Listening Comprehension
    Yen, Tran Thi Ngoc ; Waring, Rob
    In: PASAA: Journal of Language Teaching and Learning in Thailand, Jg. 64 (2022), S. 194-215
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Embedding Tertiary Education in Rural Communities: Building 'Warm Connections'
    Douglas, J. ; Kilpatrick, S. ; et al.
    In: Studies in Continuing Education, Jg. 42 (2020), Heft 1, S. 61-74
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Comprehensive Meta-Analysis of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Psychosocial Treatments Investigated within between Group Studies
    Fabiano, Gregory A. ; Schatz, Nicole K. ; et al.
    In: Review of Educational Research, Jg. 91 (2021-10-01), Heft 5, S. 718-760
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Skilling Australians: Lessons from World War II National Workforce Development Programs
    Dymock, Darryl ; Billett, Stephen
    In: Australian Journal of Adult Learning, Jg. 50 (2010-11-01), Heft 3, S. 468-496
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Learning about Military Women from War Memoirs: The 'Ideological I'
    Taber, Nancy
    In: Review of Education, Pedagogy & Cultural Studies, Jg. 40 (2018), Heft 4, S. 265-281
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Teaching Cyber Citizenship: Bridging Education and National Security to Build Resilience to New Online Threats
    America, New ; Singer, Peter Warren ; et al.
    In: New America, 2021-07-01, S. 44
    report
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Family Literacy, Indigenous Learning and Sustainable Development in Ethiopia
    Turuwark Zalalam Warkineh ; Abiy Menkir Gizaw ; et al.
    In: Online Submission, 2021-07-01, S. 56
    report
    Wie komme ich dran?

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