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In: Colloque BRIO ; https://hal.science/hal-04370232 ; Colloque BRIO, Bretagne Réussite Information Orientation, May 2024, Rennes, France, 2024Online KonferenzZugriff:
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In: Séminaire ADEF ; https://amu.hal.science/hal-04567129 ; Séminaire ADEF, ADEF; LPCPP; INCIAM, Apr 2024, Aix (Aix-Marseille Université), France, 2024Online KonferenzZugriff:
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In: Après les 12 èmes rencontres scientifiques … Actualité des recherches en didactique des sciences et des technologies. ; https://hal.univ-brest.fr/hal-04418589 ; Lionel Pelissier & Patrice Venturini. Après les 12 èmes rencontres scientifiques … Actualité des recherches en didactique des sciences et des technologies., Editions de l'ARDIST, pp.155-170, 2024, Après les rencontres, 978-2-9577091-1-3 ; https://ardist.org/wp-content/uploads/2024/01/Apres-les-12e-Rencontres-scientifiques-de-lARDIST.pdf; (2024)BuchZugriff:
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In: [Retour] du Sujet et du Sens en Didactique des langues étrangères ; https://shs.hal.science/halshs-04555713 ; [Retour] du Sujet et du Sens en Didactique des langues étrangères, Université de Liège, Apr 2024, 2024Online KonferenzZugriff:
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In: School Historical Knowledge in Europe · Transnational circulations and debates ; https://hal.science/hal-04427669 ; Effigi. School Historical Knowledge in Europe · Transnational circulations and debates, 2024, La Recherche en Actes, 978-88-5524-666-8; (2024)Online BuchZugriff:
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In: Actes du colloque Didapro 10 sur la Didactique de l’informatique et des STIC. Volume 1 ; DidaSTIC 2024 - Colloque Didapro 10 sur la Didactique de l’informatique et des STIC ; https://hal.science/hal-04482133 ; DidaSTIC 2024 - Colloque Didapro 10 sur la Didactique de l’informatique et des STIC, Jan 2024, Louvain-La-Neuve, Belgique. pp.23-32, 2024Online KonferenzZugriff:
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In: Diversité et Réussite[s] ; https://hal.science/hal-04521071 ; Diversité et Réussite[s], Apr 2024, Nantes (France), 2024Online KonferenzZugriff:
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In: Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024) ; https://hal.science/hal-04557179 ; Diversité, 2024Online KonferenzZugriff:
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In: Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024) ; https://hal.science/hal-04557103 ; Diversité, 2024Online KonferenzZugriff:
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In: Printemps de la recherche en éducation 2024 : Bien-être à l'école. Quels enjeux de formation ? ; https://hal.science/hal-04584122 ; Printemps de la recherche en éducation 2024 : Bien-être à l'école. Quels enjeux de formation ?, May 2024, AMIENS, France, 2024Online KonferenzZugriff:
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In: 35ème conférence internationale francophone sur l’interaction humain-machine (IHM’24) ; https://hal.science/hal-04548889 ; 35ème conférence internationale francophone sur l’interaction humain-machine (IHM’24), Mar 2024, Sorbonne Université (Paris), France. , ⟨10.1145/3650104.3652904⟩ ; https://ihm2024.afihm.org/, 2024Online KonferenzZugriff:
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In: Actes du colloque Didapro 10 sur la Didactique de l’informatique et des STIC. Volume 1 ; Colloque Didapro 10 sur la Didactique de l’informatique et des STIC ; https://hal.science/hal-04482116 ; Colloque Didapro 10 sur la Didactique de l’informatique et des STIC, 2024, Louvain-La-Neuve, Belgique. pp.99-107, 2024Online KonferenzZugriff:
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In: Après les 12èmes rencontres scientifiques. ; https://hal.science/hal-04418210 ; Les éditions de l’ARDiST. Après les 12èmes rencontres scientifiques., pp.191-206, 2024, 978-2-9577091-1-3; (2024)Online BuchZugriff:
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In: 10 e Printemps de l'éducation « Bien-être à l’école : quels enjeux de formation ? », 2024KonferenzZugriff:
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In: 8e Colloque International Game Evolution ; https://hal.science/hal-04572101 ; 8e Colloque International Game Evolution, May 2024, En ligne, France, 2024Online KonferenzZugriff:
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In: 35th conference of the Society for Information Technology and Teacher Education ; https://hal.science/hal-04534229 ; 35th conference of the Society for Information Technology and Teacher Education, Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), Mar 2024, Las vegas, NV (US), United States. pp.16, 2024Online KonferenzZugriff:
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In: Pratiques et activités : perspectives actuelles en éducation ; https://hal.science/hal-04531151 ; Presses universitaires du Septentrion. Pratiques et activités : perspectives actuelles en éducation, Presses universitaires du Septentrion, pp.75-94, 2024, 978-2-7574-4014-8. ⟨10.4000/books.septentrion.153599⟩; (2024)BuchZugriff:
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In: Diffusion et Invisibilité des chercheurs francophones. ; https://hal.science/hal-04491097 ; Diffusion et Invisibilité des chercheurs francophones., Editions de l'Observatoire européen du plurilinguisme (OEP), 2024; (2024)Online BuchZugriff:
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In: ISSN: 0247-106X ; EISSN: 1782-1568, 2024Online academicJournalZugriff:
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In: ISSN: 2291-6717 ; Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky, 2024Online academicJournalZugriff: