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In: Quetz , J 2010 , GeR/GeRS (Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen) . in H Barkowski & H-J Krumm (Hrsg.) , Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache . UTB für Wissenschaft , Bd. 8422 , Francke Verlag , Tübingen [u.a.] , S. 101, 2010ZeitungsartikelZugriff:
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In: Quetz , J 2010 , Threshold Level . in H Barkowski & H-J Krumm (Hrsg.) , Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache . UTB für Wissenschaft , Bd. 8422 , Francke Verlag , Tübingen [u.a.] , S. 340, 2010ZeitungsartikelZugriff:
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In: Quetz , J 2010 , DGFF (Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung) . in H Barkowski & H-J Krumm (Hrsg.) , Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache . UTB für Wissenschaft , Bd. 8422 , Francke Verlag , Tübingen [u.a.] , S. 53-54, 2010ZeitungsartikelZugriff:
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In: Quetz , J 2010 , Portfolio . in H Barkowski & H-J Krumm (Hrsg.) , Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache . UTB für Wissenschaft , Bd. 8422 , Francke Verlag , Tübingen [u.a.] , S. 255, 2010ZeitungsartikelZugriff:
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In: Holle , K 2009 , Psychologische Lesemodelle und ihre lesedidaktischen Implikationen . in C Garbe, 2009ZeitungsartikelZugriff: