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    Integrating Open and Citizen Science into Active Learning Approaches in Higher Education
    Blanchard, Antoine ; Kalaitzi, Vasso ; et al.
    In: Blanchard , A , Kalaitzi , V , Pata, 2020
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    DUNE Offline Computing Conceptual Design Report
    Abed Abud, Adam ; Abi, Babak ; et al.
    2022
    report
    Wie komme ich dran?
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    DUNE Offline Computing Conceptual Design Report
    Abed Abud, Adam ; Abi, Babak ; et al.
    2022
    report
    Wie komme ich dran?
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    DUNE Offline Computing Conceptual Design Report
    Abed Abud, Adam ; Abi, Babak ; et al.
    2022
    report
    Wie komme ich dran?
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    DUNE Offline Computing Conceptual Design Report
    Abed Abud, Adam ; Abi, Babak ; et al.
    2022
    report
    Wie komme ich dran?
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    DUNE Offline Computing Conceptual Design Report
    Abed Abud, Adam ; Abi, Babak ; et al.
    2022
    report
    Wie komme ich dran?
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    DUNE Offline Computing Conceptual Design Report
    Abed Abud, Adam ; Abi, Babak ; et al.
    2022
    report
    Wie komme ich dran?
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    A Muon Collider Facility for Physics Discovery
    Stratakis, D. ; Mokhov, N. ; et al.
    2022
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    DUNE Offline Computing Conceptual Design Report
    Abed Abud, Adam ; Abi, Babak ; et al.
    2022
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Promising Technologies and R&D Directions for the Future Muon Collider Detectors
    Jindariani, S. ; Meloni, F. ; et al.
    2022
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    DUNE Offline Computing Conceptual Design Report
    Abed Abud, Adam ; Abi, Babak ; et al.
    2022
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Competing social identities and intergroup discrimination: Evidence from a framed field experiment with high school students in Vietnam
    Tam Kiet Vuong ; Chan, Ho Fai ; et al.
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?

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