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19.056 Treffer

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    Thought of War and Literacy of Peace: A Comparison between US and Turkey
    Altikulaç, Ali
    In: International Journal of Education and Literacy Studies, Jg. 12 (2024), Heft 2, S. 172-180
    academicJournal
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    Supporting Intercultural Experiences in Online Teaching during Wartime and Humanitarian Crises: Slack as a Learning Tool
    Chadha, Monica ; Relly, Jeannine E.
    In: Journalism and Mass Communication Educator, Jg. 79 (2024-06-01), Heft 2, S. 224-245
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Increasing Undergraduate Student Retention with 'Psychology of Success': A Course for First-Year Students on Academic Warning. 'A Practice Report'
    M. Lynn Breyfogle ; Daubman, Kimberly A.
    In: Student Success, Jg. 15 (2024), Heft 1, S. 86-91
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    How Ukrainian University Students Academically Procrastinate in Conditions of Forced-Online-Learning Caused by the COVID-19 Pandemic and Wartime
    Cherepiekhina, Olha ; Turubarova, Anastasiia ; et al.
    In: Advanced Education, 2023, Heft 22, S. 51-71
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Intersections of Trauma: War, Systemic Racism, and Higher Education
    Imad, Mays
    In: Change: The Magazine of Higher Learning, Jg. 56 (2024), Heft 1, S. 31-37
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Personalized Early Warning of Learning Performance for College Students: A Multilevel Approach via Cognitive Ability and Learning State Modeling
    Ma, Hua ; Zhao, Wen ; et al.
    In: IEEE Transactions on Learning Technologies, Jg. 17 (2024), S. 1440-1453
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    An Examination of College Students' Unwanted Pursuit of Ex-Romantic Partners: Relations to Parental Warmth and Difficulties in Emotion Regulation
    D. Drew Whittington ; Mullinax, Hayley
    In: European Journal of Developmental Psychology, Jg. 21 (2024), Heft 1, S. 1-19
    Online academicJournal
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    Predicting First-Year University Progression Using Early Warning Signals from Accounting Education: A Machine Learning Approach
    Everaert, Patricia ; Opdecam, Evelien ; et al.
    In: Accounting Education, Jg. 33 (2024), Heft 1, S. 1-26
    Online academicJournal
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    'I feel like a bother': COVID-Era Experiences of College Students on Academic Probation and Financial Aid Warning Status
    Rainey, Elizabeth A. ; Taylor, Z. W.
    In: Journal of College Academic Support Programs, Jg. 6 (2023), Heft 1, S. 23-36
    academicJournal
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  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Preparing Students for Adulthood: Comparing the Experiences of Degree and Non-Degree Seeking Graduates
    Boschetto, Lacee R. ; Warnick, Brian K.
    In: Journal of Research in Technical Careers, Jg. 8 (2024-05-01), Heft 1, S. 45-59
    Online academicJournal
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    Psychological Distress among Students and Cadets of Universities in the War Conditions
    Stadnik, Anatoliy Volodymyrovych ; Melnyk, Yuriy Borysovych ; et al.
    In: Online Submission, Jg. 5 (2022), Heft 1-2, S. 20-29
    Online academicJournal
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    In a Time of War, a Political-and-Practical Theology: First Steps, Concrete Steps
    Lombaard, Christoffel ; Geikina, Laima
    In: Discourse and Communication for Sustainable Education, Jg. 14 (2023-06-01), Heft 1, S. 152-163
    Online academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Institutional Reactions to Trigger Warning Requests: Thoughts on Kimble et al.
    Bruce, Madeline
    In: Human Arenas: An Interdisciplinary Journal of Psychology, Culture, and Meaning, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 2, S. 389-395
    Online academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Persuasion Wars as a Useful Tool for Teaching Social Influence: A Replication with Direct Measure of Pedagogical Effectiveness
    Leoniak, Krzysztof J. ; Gazdowska, Zuzanna
    In: Teaching of Psychology, Jg. 50 (2023-10-01), Heft 4, S. 322-331
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Using Few-Shot Learning Materials of Multiple SPOCs to Develop Early Warning Systems to Detect Students at Risk
    Hu, Yung-Hsiang
    In: International Review of Research in Open and Distributed Learning, Jg. 23 (2022-02-01), Heft 1, S. 1-20
    Online academicJournal
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    Transformation of Higher Education in Ukraine: Impact of the War and Objectives for Post-War Recovery
    Lugovyi, Volodymyr ; Kalashnikova, Svitlana ; et al.
    In: European Journal of Education, Jg. 58 (2023), Heft 4, S. 611-628
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The Double Whammy of Pandemic and War: A Systematic Review of India's Education Diplomacy to Address Educational Inequities in Afghanistan
    Singh, Bawa ; Kaur, Jaspal ; et al.
    In: Education Sciences, Jg. 11 (2021), S. 12
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    A Four-Tier Diagnostic Test to Determine Pre-Service Science Teachers' Misconception about Global Warming
    Atmaca Aksoy, Ayse Ceren ; Erten, Sinan
    In: Journal of Baltic Science Education, Jg. 21 (2022), Heft 5, S. 747-761
    academicJournal
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    Understanding the Construction of Historical Memory: Identifying Mistakes in War Movies
    Kertcher, Chen ; Turin, Ornat
    In: Communication Teacher, Jg. 37 (2023), Heft 2, S. 126-131
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The Higher Education Generation: World War I and the Truman Commission's Path to Universal College Access
    Strohl, Nicholas M. ; Ris, Ethan W.
    In: Peabody Journal of Education, Jg. 98 (2023), Heft 3, S. 269-283
    Online academicJournal
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