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    Combining clinical practice and education in critical care nursing—A trainee program for registered nurses.
    Wallander Karlsen, Marte‐Marie ; Sørensen, Anne Lene ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-06-01), Heft 6, S. 3666-3676
    Online academicJournal
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    European Academy of Neurology 2019 ‐ 2022.
    In: European Journal of Neurology, Jg. 29 (2022-09-01), Heft 9, S. 2567-2571
    Online academicJournal
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    The key features of highly effective training units in obstetrics and gynaecology.
    O'Sullivan, Marie ; Newell, Sarah ; et al.
    In: Obstetrician & Gynaecologist, Jg. 22 (2020-04-01), Heft 2, S. 147-154
    Online academicJournal
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    THE FUNCTION OF SCIENCE IN DEMOCRACY.
    Bail, P. M.
    In: Science Education, Jg. 26 (1942), Heft 1, S. 1-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hands‐on training based on quantifying radiant exposure improves how dental students cure composites: Skill retention at 2‐year follow‐up.
    Balhaddad, Abdulrahman A. ; Marghalani, Abdullah A. ; et al.
    In: European Journal of Dental Education, Jg. 25 (2021-08-01), Heft 3, S. 582-591
    Online academicJournal
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    Implementierung eines Dermatoskopie‐Curriculums in der Facharztausbildung am Universitätsklinikum Augsburg.
    Schuh, Sandra ; Schiele, Stefan ; et al.
    In: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Jg. 21 (2023-08-01), Heft 8, S. 872-881
    Online academicJournal
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    Towards evidence-based practice in medical training: making evaluations more meaningful.
    Drescher, Uta ; Warren, Fiona ; et al.
    In: Medical Education, Jg. 38 (2004-12-01), Heft 12, S. 1288-1294
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    An example of public health training in emergency medicine.
    Hsiao, Kai Hsun ; Egerton‐Warburton, Diana
    In: Emergency Medicine Australasia, Jg. 31 (2019-06-01), Heft 3, S. 487-490
    Online academicJournal
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    Pre-registration interprofessional clinical education in the workplace: a realist review.
    Kent, Fiona ; Hayes, Jacinta ; et al.
    In: Medical Education, Jg. 51 (2017-09-01), Heft 9, S. 903-917
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Education and informed consent about increased risk donor kidneys: a national survey of non-physician transplant providers.
    Gordon, E.J. ; Mullee, J. ; et al.
    In: Transplant Infectious Disease, Jg. 16 (2014-04-01), Heft 2, S. 251-260
    Online academicJournal
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    Experiences of female general practice registrars: Are rural attachments encouraging them to stay?
    Charles, Donnetta M. ; Ward, Alison M. ; et al.
    In: Australian Journal of Rural Health, Jg. 13 (2005-12-01), Heft 6, S. 331-336
    Online academicJournal
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    Building Academic Geriatric Capacity: An Evaluation of the John A. Hartford Foundation Centers of Excellence Initiative.
    Reuben, David B. ; Lee, Ming ; et al.
    In: Journal of the American Geriatrics Society, Jg. 52 (2004-08-01), Heft 8, S. 1384-1390
    Online academicJournal
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    Training medical students to teach safe infant sleep environments using pyramidal behavioral skills training.
    Mery, Jacqueline N. ; Vladescu, Jason C. ; et al.
    In: Journal of Applied Behavior Analysis, Jg. 55 (2022-09-01), Heft 4, S. 1239-1257
    Online academicJournal
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    Factors influencing duration of neonatal cranial ultrasound: A pilot study of retrospective data.
    Dare, Naomi ; Ramis, Mary‐Anne
    In: Sonography, Jg. 9 (2022-06-01), Heft 2, S. 49-53
    Online academicJournal
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    Linguistics, Psychology, and Pedagogy: Trinity or Unity?
    Wardhaugh, Ronald
    In: TESOL Quarterly, Jg. 2 (1968-06-01), Heft 2, S. 80-87
    Online academicJournal
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    Counseling in Iran: History, Current Status, and Future Trends.
    Fatemi, Azadeh ; Khodayari, Leila ; et al.
    In: Journal of Counseling & Development, Jg. 93 (2015), Heft 1, S. 105-113
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Caregiver Interventions for Adults Discharged from the Hospital: Systematic Review and Meta‐Analysis.
    Smith, Toby O. ; Pearson, Matthew ; et al.
    In: Journal of the American Geriatrics Society, Jg. 67 (2019-09-01), Heft 9, S. 1960-1969
    Online academicJournal
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    The Consensus Conference and Combined-Integrated model of doctoral training in professional psychology—Overview of Part 2: Broader implications and potential applications of the Combined-Integrated model.
    Shealy, Craig N.
    In: Journal of Clinical Psychology, Jg. 60 (2004-10-01), Heft 10, S. 991-994
    Online academicJournal
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    The Consensus Conference and Combined-Integrated model of doctoral training in professional psychology— Overview of Part 1: Nature and scope of the Combined-Integrated model.
    Sheah, Craig N.
    In: Journal of Clinical Psychology, Jg. 60 (2004-09-01), Heft 9, S. 889-892
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Numerical measures of integration.
    Jacka, K. ; Lewin, David
    In: Journal of Advanced Nursing (Wiley-Blackwell), Jg. 11 (1986-11-01), Heft 6, S. 679-685
    Online academicJournal
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