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    The Arts in Medicine: setting up and evaluating a new special study module at Leicester Warwick Medical School.
    Lazarus, Paul A ; Rosslyn, Felicity M
    In: Medical Education, Jg. 37 (2003-06-01), Heft 6, S. 553-559
    Online academicJournal
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    SYMPOSIUM: HOW CAN SCIENCE EDUCATION MAKE ITS GREATEST CONTRIBUTION IN THE POST-WAR PERIOD?
    Davis, Ira C.
    In: Science Education, Jg. 28 (1944-10-01), Heft 4, S. 231-238
    academicJournal
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    Project-based learning in post-WWII Japanese school curriculum: an analysis via curriculum orientations.
    Nomura, Kazuyuki
    In: Curriculum Journal, Jg. 28 (2017-12-01), Heft 4, S. 626-641
    Online academicJournal
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    The key features of highly effective training units in obstetrics and gynaecology.
    O'Sullivan, Marie ; Newell, Sarah ; et al.
    In: Obstetrician & Gynaecologist, Jg. 22 (2020-04-01), Heft 2, S. 147-154
    Online academicJournal
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    Piloting staff education in Australia to reduce falls in older hospital patients experiencing delirium.
    Toye, Christine ; Kitchen, Su ; et al.
    In: Nursing & Health Sciences, Jg. 19 (2017-03-01), Heft 1, S. 51-58
    Online academicJournal
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    In-center hemodialysis education: Challenges and innovations in training of fellows in nephrology.
    Moist, Louise M. ; Lindsay, Robert M.
    In: Seminars in Dialysis, Jg. 31 (2018-03-01), Heft 2, S. 102-106
    Online academicJournal
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    A review of educational strategies to improve nurses' roles in recognizing and responding to deteriorating patients.
    Liaw, S.Y. ; Scherpbier, A. ; et al.
    In: International Nursing Review, Jg. 58 (2011-09-01), Heft 3, S. 296-303
    Online academicJournal
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    Primary Teachers' Thinking about the English National Curriculum for Science: Autobiographies, Warrants, and Autonomy.
    Lunn, Stephen ; Solomon, Joan
    In: Journal of Research in Science Teaching, Jg. 37 (2000-12-01), Heft 10, S. 1043-1056
    Online academicJournal
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    A systematic review of frailty education programs for health care professionals.
    Warren, Nicola ; Gordon, Emily ; et al.
    In: Australasian Journal on Ageing, Jg. 41 (2022-12-01), Heft 4, S. e310- (10S.)
    Online academicJournal
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    Public health nursing education in Ireland and Norway: A comparative analysis.
    Mulcahy, Helen ; Leahy‐Warren, Patricia ; et al.
    In: Public Health Nursing, Jg. 39 (2022), Heft 1, S. 279-285
    Online academicJournal
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    The first medical humanities programme in Turkey.
    Elcin, Melih ; Odabasi, Orhan ; et al.
    In: Medical Education, Jg. 40 (2006-03-01), Heft 3, S. 278-282
    Online academicJournal
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    Towards evidence-based practice in medical training: making evaluations more meaningful.
    Drescher, Uta ; Warren, Fiona ; et al.
    In: Medical Education, Jg. 38 (2004-12-01), Heft 12, S. 1288-1294
    Online academicJournal
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    Occupational therapy students' technological skills: Are 'generation Y' ready for 21st century practice?
    Hills, Caroline ; Ryan, Susan ; et al.
    In: Australian Occupational Therapy Journal, Jg. 63 (2016-12-01), Heft 6, S. 391-398
    Online academicJournal
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    Physical Education in the UK: disconnections and reconnections.
    Griggs, Gerald ; Ward, Gavin
    In: Curriculum Journal, Jg. 23 (2012-06-01), Heft 2, S. 207-229
    Online academicJournal
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    Hey, you! The Germans! Using Literary Pragmatics to Teach Language as Culture.
    Warner, Chantelle
    In: Die Unterrichtspraxis / Teaching German, Jg. 42 (2009-11-01), Heft 2, S. 162-168
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    ‘Partially provided’: geography at the University of Toronto, 1844–1935.
    WARKENTIN, JOHN
    In: Canadian Geographer, Jg. 52 (2008-09-01), Heft 3, S. 380-400
    Online academicJournal
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    Cross-Cultural Comparison of the Attitudes of Dental Students in Three Countries.
    Karibe, Hiroyuki ; Suzuki, Atsuko ; et al.
    In: Journal of Dental Education, Jg. 71 (2007-11-01), Heft 11, S. 1457-1466
    Online academicJournal
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    Teaching Now with the Living: A Dialogue with Teachers Investigating Contemporary Art Practices.
    Page, Tara ; Herne, Steve ; et al.
    In: International Journal of Art & Design Education, Jg. 25 (2006-05-01), Heft 2, S. 146-155
    Online academicJournal
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    Developing professional clinical skills for practice--the results of a feasibility study using a reflective approach to intimate examination.
    Ker, J S
    In: Medical Education, Jg. 37 (2003-11-02), S. 34-41
    Online academicJournal
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    Visual interpretation of panoramic radiographs in dental students using eye‐tracking technology.
    Gnanasekaran, Felsy ; Premila ; et al.
    In: Journal of Dental Education, Jg. 86 (2022-07-01), Heft 7, S. 887-892
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