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    A contribuição do PIBID na formação inicial de professores de Física da UFAM
    Antonio Rizonaldo Lima de Oliveira ; Marta Silva dos Santos Gusmão
    In: Ensino & Multidisciplinaridade, Jg. 2 (2020-11-01), Heft 4, S. 93-107
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    Contribuições de atividades experimentais investigativas para desenvolver habilidades científicas em um grupo de licenciandos de Física e Química
    Lucenir da Silva Frazão ; Ettore Paredes Antunes ; et al.
    In: Ensino & Multidisciplinaridade, Jg. 5 (2021-03-01), Heft 2, S. 1-20
    Online academicJournal
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    Desenvolvimento Profissional de Professores em Exercício: contribuições do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas vinculado ao Parfor
    Sidilene Aquino de Farias ; Edilene da Silva Souza
    In: Ensino & Multidisciplinaridade, Jg. 4 (2021-03-01), Heft 2, S. 53-67
    Online academicJournal
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  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Evasão numa licenciatura em Ciências Biológicas no Amazonas, sob efeitos de uma reestruturação curricular
    Jardel Pereira Santos Claudino ; Thierry Ray Jehlen Gasnier
    In: Ensino & Multidisciplinaridade, Jg. 4 (2021), Heft 1, S. 50-68
    Online academicJournal
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    A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL EM BOA VISTA: a política municipal e o papel da Universidade Federal de Roraima
    Ana Claudia Paula do Carmo ; Michelle de Freitas Bissoli
    In: Revista Educação e Emancipação, 2015-03-01, Heft 0, S. 9-33
    Online academicJournal
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