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    Creating Warm Demanders: A Mixed Methods Study of Social Foundations Coursework
    Taylor, Joseph ; Cucchiara, Maia Bloomfield ; et al.
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Creating Warm Demanders: A Mixed Methods Study of Social Foundations Coursework
    Taylor, Joseph ; Cucchiara, Maia Bloomfield ; et al.
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    USING A RISK PREDICTION MODEL WITH FIRST-YEAR COLLEGE STUDENTS: EARLY INTERVENTION TO SUPPORT ACADEMIC ACHIEVEMENT
    Dinovi, Kristen ; DuCette, Joseph P. ; et al.
    2011
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    USING A RISK PREDICTION MODEL WITH FIRST-YEAR COLLEGE STUDENTS: EARLY INTERVENTION TO SUPPORT ACADEMIC ACHIEVEMENT
    Dinovi, Kristen ; DuCette, Joseph P. ; et al.
    2011
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    DECLINE OF A HERITAGE LANGUAGE, PALAUAN: THE INTERPLAY OF LANGUAGE POLICIES, PLANNING, PRACTICES AND OPINIONS IN PALAU
    Okayama, Yoko ; Beglar, David ; et al.
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    DECLINE OF A HERITAGE LANGUAGE, PALAUAN: THE INTERPLAY OF LANGUAGE POLICIES, PLANNING, PRACTICES AND OPINIONS IN PALAU
    Okayama, Yoko ; Beglar, David ; et al.
    2015
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    LIFE AFTER LIFE: A NARRATIVE REVIEW OF INCARCERATION AND REENTRY EXPERIENCES OF CHILDREN SENTENCED TO LIFE WITHOUT PAROLE IN PENNSYLVANIA
    Bennett, Juwan ; orcid:0000-0001-6091-5921 ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Affordances and Gratifications in the Formation of a Student-Centered Online Academic Community of Practice
    Yasuda, Raymond Kai ; Churchill, Eton, 1964- ; et al.
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Affordances and Gratifications in the Formation of a Student-Centered Online Academic Community of Practice
    Yasuda, Raymond Kai ; Churchill, Eton, 1964- ; et al.
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    THE EFFECTS OF ADVANCE NOTICE ON TRANSITIONS IN PRESCHOOL STUDENTS WITH DEVELOPMENTAL DISABILITIES
    Wills, Lauren ; Hantula, Donald A.
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Teachers' Perceptions of Factors Used in Placement Decisions
    Rosen, Perri I. ; Rotheram-Fuller, Erin ; et al.
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Teachers' Perceptions of Factors Used in Placement Decisions
    Rosen, Perri I. ; Rotheram-Fuller, Erin ; et al.
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    The Limits to Catholic Racial Liberalism: The Villanova Encounter with Race, 1940-1985
    Mogan, Thomas Andrew ; Simon, Bryant ; et al.
    2013
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Limits to Catholic Racial Liberalism: The Villanova Encounter with Race, 1940-1985
    Mogan, Thomas Andrew ; Simon, Bryant ; et al.
    2013
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Examining the Efficacy of the Empowered Curriculum of Self-Determination for Adolescents with Visual Impairments
    Levin, Darren S. ; Fesenmaier, Daniel R. ; et al.
    2011
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Examining the Efficacy of the Empowered Curriculum of Self-Determination for Adolescents with Visual Impairments
    Levin, Darren S. ; Fesenmaier, Daniel R. ; et al.
    2011
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Single-sex Education: Effects on Achievement and Engagement of African-American Students in Urban Public Schools
    Russotto, Darcy Anne ; DuCette, Joseph P. ; et al.
    2009
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Web-Based Evaluation Survey of Campus Mediation Programs: Perceptions from the Field
    Daniel, Gayon Monique ; DuCette, Joseph P. ; et al.
    2009
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Single-sex Education: Effects on Achievement and Engagement of African-American Students in Urban Public Schools
    Russotto, Darcy Anne ; DuCette, Joseph P. ; et al.
    2009
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?

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