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    “My job was to teach”: educators’ memories of teaching in British Columbia during World War II.
    Raptis, Helen
    In: Paedagogica Historica, Jg. 54 (2018-08-01), Heft 4, S. 447-467
    Online academicJournal
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    History of the War and Wars of History: Teaching the Second World War and the Holocaust in Post-Soviet Belarus.
    Zadora, Anna
    In: Journal of War & Culture Studies, Jg. 10 (2017-05-01), Heft 2, S. 178-192
    Online academicJournal
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    World War II in Ukrainian school history textbooks: mapping the discourse of the past.
    Klymenko, Lina
    In: Compare: A Journal of Comparative & International Education, Jg. 44 (2014-09-01), Heft 5, S. 756-777
    Online academicJournal
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    Foreign Influence on the Education of Norwegian Business Managers before World War II.
    Amdam, Rolv Petter
    In: Business History, Jg. 36 (1994-10-01), Heft 4, S. 79-94
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Socialvision: visual culture and social democracy in Britain during World War II.
    Rennie, Paul
    In: Journal of War & Culture Studies, Jg. 1 (2008-11-01), Heft 3, S. 243-259
    Online academicJournal
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    The unintended hegemonic effects of a limited concession: institutional incorporation of Chinese schools in post-war Hong Kong.
    Wong, Ting-Hong
    In: British Journal of Sociology of Education, Jg. 33 (2012-07-01), Heft 4, S. 587-606
    Online academicJournal
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    Nationalism and internationalism in education in Europe in the 1920s through the eyes of an American observer.
    Byram, Michael
    In: Paedagogica Historica, Jg. 59 (2023-04-01), Heft 2, S. 342-360
    Online academicJournal
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    History as ideology: the portrayal of Stalinism and the Great Patriotic War in contemporary Russian high school textbooks.
    Nelson, Todd H.
    In: Post-Soviet Affairs, Jg. 31 (2015), Heft 1, S. 37-65
    Online academicJournal
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    Japanese Art in Australasia During the Second World War.
    Bullen, Richard ; Kimura, Tets
    In: Australian & New Zealand Journal of Art, Jg. 20 (2020-07-01), Heft 1, S. 107-124
    Online academicJournal
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    Chapter 19: After the Second World War.
    In: Hovels to Highrise; (1993-04-15) S. 186-197
    Buch
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    The 'participationnist state' and the 'apathetic citizen': Educationalizing the 'problem of non–voting' in postwar Switzerland (1940s–1970s).
    Kergomard, Zoé
    In: European Review of History, Jg. 29 (2022-12-01), Heft 6, S. 930-953
    Online academicJournal
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    Multidirectional war narratives in history textbooks.
    van der Vlies, Tina
    In: Paedagogica Historica, Jg. 52 (2016-06-01), Heft 3, S. 300-314
    Online academicJournal
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    Literacy is inadequate: young children need literacies.
    Murray, Jane
    In: International Journal of Early Years Education, Jg. 29 (2021-03-01), Heft 1, S. 1-5
    Online academicJournal
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    The image of Auschwitz in Polish history textbooks (1956–1999).
    Trojański, Piotr
    In: Holocaust Studies: A Journal of Culture & History, Jg. 27 (2021-02-01), Heft 1, S. 43-59
    Online academicJournal
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    "It Is as It Was": Feature Film in the History Classroom.
    Marcus, Alan S.
    In: Social Studies, Jg. 96 (2005-03-01), Heft 2, S. 61-67
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    The roles of language and ethnocultural identity in integrating immigrant youth in southern Russia.
    Denisova, Galina ; Denisova, Anastasia ; et al.
    In: International Journal of Inclusive Education, Jg. 26 (2022-02-01), Heft 2, S. 192-209
    Online academicJournal
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    Teacher Education in Finland during the War Years, 1939-45.
    Paksuniemi, Merja ; Uusiautti, Satu ; et al.
    In: War & Society, Jg. 33 (2014-02-01), Heft 1, S. 12-25
    Online academicJournal
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    Exploring the Concept of Race in Swedish Educational Research after WWII – A Research Overview.
    von Brömssen, Kerstin
    In: Nordic Journal of Studies in Educational Policy, Jg. 7 (2021-12-01), Heft 3, S. 113-125
    Online academicJournal
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    Propaganda Tricks – Good and Bad: The Posters of the Mobile Visual Instruction and Propaganda Section of the South African Union Defence Force from January to July 1945.
    Pretorius, Jacqueline Deirdre
    In: South African Historical Journal, Jg. 68 (2016-12-01), Heft 4, S. 573-622
    Online academicJournal
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    Education, Intelligence and Cultural Diplomacy at the British Council in Madrid, 1940–1941 Part 1: Founding a School in Troubled Times.
    Pérez de Arcos, Marina
    In: Bulletin of Spanish Studies: Hispanic Studies & Researches on Spain, Portugal & Latin America, Jg. 98 (2021-05-01), Heft 4, S. 527-555
    Online academicJournal
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