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    Engendering Innovation: Reflecting on the Millennium Project.
    Marsh, Jeanne C. ; DeAngelis, Donna ; et al.
    In: Journal of Social Work Education, Jg. 36 (2000-09-01), Heft 3, S. 483-485
    Online academicJournal
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    Embedding Information Literacy in the Sociology Program at the University of Otago.
    Proctor, Lesley ; Wartho, Richard ; et al.
    In: Australian Academic & Research Libraries, Jg. 36 (2005-12-01), Heft 4, S. 153-168
    Online academicJournal
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    AN INTRODUCTION TO THE SEMINAL SOCIAL WELFARE AND EFFICIENCY PROTOTYPE: THE FOUNDERS OF 1916 SOCIAL STUDIES.
    Saxe, David Warren
    In: Theory & Research in Social Education, Jg. 20 (1992-04-01), Heft 2, S. 156-178
    academicJournal
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    Editorial.
    Saxe, David Warren
    In: Theory & Research in Social Education, Jg. 22 (1994-10-01), Heft 4, S. 419-421
    academicJournal
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    International Economics in U.S. High Schools: Results from a National Survey.
    Watts, Michael ; Highsmith, Robert
    In: Journal of Economic Education, Jg. 23 (1992-09-01), Heft 4, S. 291-315
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    The High School Economics Course and Its Impact on Economic Knowledge.
    Peterson, Norris A.
    In: Journal of Economic Education, Jg. 23 (1992), Heft 1, S. 5-16
    Online academicJournal
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    Policy debate topic change controversies in the U.S. and Japan.
    R. Mitchell, Gordon ; Hahn, Taylor ; et al.
    In: Argumentation & Advocacy, Jg. 54 (2018-02-01), Heft 1/2, S. 34-52
    Online academicJournal
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    Sows' Ears and Silk Purses: A Rejoinder to Evansand Saxe.
    Grant, S. G. ; Tzetzo, Kathryn
    In: Theory & Research in Social Education, Jg. 26 (1998-04-01), Heft 2, S. 269-271
    Online academicJournal
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    Chapter 9: Reason, Reality and Public Trust.
    In: Reclaiming Knowledge; (2000-08-10) S. 145-165
    Buch
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    Morphological Transition of Schooling in 19th-Century France.
    BONNEUIL, NOËL
    In: Journal of Mathematical Sociology, Jg. 38 (2014-04-01), Heft 2, S. 95-114
    Online academicJournal
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    Cultural studies at Birmingham: the impossibility of critical pedagogy?
    Gray, Ann
    In: Cultural Studies, Jg. 17 (2003-11-01), Heft 6, S. 767-782
    Online academicJournal
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    Filling in the gaps: European governance, the open method of coordination and the European Commission.
    Souto-Otero, Manuel ; Fleckenstein, Timo ; et al.
    In: Journal of Education Policy, Jg. 23 (2008-05-01), Heft 3, S. 231-249
    Online academicJournal
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    Centre-stage in the Instructional Register: Partnership Talk in Primary EAL.
    Gardner, Sheena
    In: International Journal of Bilingual Education & Bilingualism, Jg. 9 (2006-07-01), Heft 4, S. 476-494
    Online academicJournal
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    Justifying the methods of OR.
    Ormerod, R. J.
    In: Journal of the Operational Research Society, Jg. 61 (2010-12-01), Heft 12, S. 1694-1708
    Online academicJournal
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