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    'Education' and 'Politics' ; « Éducation » et « Politique » ; 'Education' and 'Politics': Conceptual inquiry into the limits of a liberal justification of education for sustainable development. ; « Éducation » et « Politique » : Enquête conceptuelle sur les limites d’une justification libérale de l’éducation au développement durable
    Roth, Xavier ; Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en Contexte (LaRAC) ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.science/hal-04015022 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 63, ⟨10.4000/edso.18103⟩, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
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    'Education' and 'Politics' ; « Éducation » et « Politique » ; 'Education' and 'Politics': Conceptual inquiry into the limits of a liberal justification of education for sustainable development. ; « Éducation » et « Politique » : Enquête conceptuelle sur les limites d’une justification libérale de l’éducation au développement durable
    Roth, Xavier ; Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en Contexte (LaRAC) ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.science/hal-04015022 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 63, ⟨10.4000/edso.18103⟩, 2022
    Online academicJournal
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    Volltext
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    Des registres pour enseigner
    Claude, Marie-Sylvie ; Crinon, Jacques ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://shs.hal.science/halshs-03905476 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 66, ⟨10.4000/edso.22147⟩ ; http://journals.openedition.org/edso/22147, 2022
    academicJournal
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    Des registres pour enseigner
    Claude, Marie-Sylvie ; Crinon, Jacques ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://shs.hal.science/halshs-03905476 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 66, ⟨10.4000/edso.22147⟩ ; http://journals.openedition.org/edso/22147, 2022
    academicJournal
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    Des registres pour enseigner
    Claude, Marie-Sylvie ; Crinon, Jacques ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://shs.hal.science/halshs-03905476 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 66, ⟨10.4000/edso.22147⟩ ; http://journals.openedition.org/edso/22147, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Des registres pour enseigner
    Claude, Marie-Sylvie ; Crinon, Jacques ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://shs.hal.science/halshs-03905476 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 66, ⟨10.4000/edso.22147⟩ ; http://journals.openedition.org/edso/22147, 2022
    academicJournal
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    Simulation du travail en formation : constructivisme, intentions didactiques et mannequins en maïeutique
    Vadcard, Lucile ; Dépret, Christian ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.science/hal-03777414 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2021, 62, ⟨10.4000/edso.17400⟩, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Simulation du travail en formation : constructivisme, intentions didactiques et mannequins en maïeutique
    Vadcard, Lucile ; Dépret, Christian ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.science/hal-03777414 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2021, 62, ⟨10.4000/edso.17400⟩, 2021
    academicJournal
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    Les écrits de travail en formation - Varia
    Lebon, Francis ; Torterat, Frédéric ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02170494 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 52, 2019 ; https://journals.openedition.org/edso/6136; (2019)
    Buch
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    Les écrits de travail en formation - Présentation
    Lebon, Francis ; Rinck, Fanny ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.science/hal-02170496 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2019, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Les écrits de travail en formation - Présentation
    Lebon, Francis ; Rinck, Fanny ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.science/hal-02170496 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2019, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Les écrits de travail en formation - présentation
    Lebon, Francis ; Rinck, Fanny ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://shs.hal.science/halshs-03935415 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2019, 52, ⟨10.4000/edso.6410⟩, 2019
    academicJournal
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    Les écrits de travail en formation - Présentation
    Lebon, Francis ; Rinck, Fanny ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.science/hal-02170496 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2019, 2019
    academicJournal
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    Les écrits de travail en formation - Présentation
    Lebon, Francis ; Rinck, Fanny ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.science/hal-02170496 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2019, 2019
    academicJournal
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    Les écrits de travail en formation - présentation
    Lebon, Francis ; Rinck, Fanny ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://shs.hal.science/halshs-03935415 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2019, 52, ⟨10.4000/edso.6410⟩, 2019
    academicJournal
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    Les écrits de travail en formation - Présentation
    Lebon, Francis ; Rinck, Fanny ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.science/hal-02170496 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2019, 2019
    academicJournal
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    Les écrits de travail en formation - Présentation
    Lebon, Francis ; Rinck, Fanny ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02170496 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2019, 2019
    academicJournal
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    Les écrits de travail en formation - présentation
    Lebon, Francis ; Rinck, Fanny ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://shs.hal.science/halshs-03935415 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2019, 52, ⟨10.4000/edso.6410⟩, 2019
    academicJournal
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    Les écrits de travail en formation - Varia
    Lebon, Francis ; Torterat, Frédéric ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.science/hal-02170494 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 52, 2019 ; https://journals.openedition.org/edso/6136, 2019
    unknown
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    Les écrits de travail en formation - Varia
    Lebon, Francis ; Torterat, Frédéric ; et al.
    In: ISSN: 2271-6092 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE ; https://hal.science/hal-02170494 ; Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 52, 2019
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