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    Closing the Gap: A Conceptual Replication of an Early Reading Intervention
    Solheim, Oddny Judith ; Foldnes, Njål ; et al.
    In: Journal of Research on Educational Effectiveness ; page 1-23 ; ISSN 1934-5747 1934-5739, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Introducing article numbering to NJAS - Wageningen Journal of Life Sciences.
    In: NJAS: Wageningen Journal of Life Sciences ; volume 89, issue 1, page 1-1 ; ISSN 1573-5214 2212-1307, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Museums as agents for social change: collaborative programmes at the Mutare museum ; by Njabulo Chipangura and Jesmael Mataga, London, Routledge, 2021, ISBN 978-0-367-21780-8. $59.95 USD Hardcover
    Lusaka, Mwayi
    In: Museum Management and Curatorship ; volume 37, issue 4, page 449-453 ; ISSN 0964-7775 1872-9185, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Urban way of life as survival: navigating everyday life in a pluriversal global south
    Guma, P.K. ; Mwaura, M. ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Urban way of life as survival: navigating everyday life in a pluriversal global south
    Guma, Prince K ; Mwaura, Mwangi ; et al.
    In: City ; page 1-19 ; ISSN 1360-4813 1470-3629, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Challenges in using patient involvement principles in substance use treatment
    Sterri, Njål Herman Eikeng ; Rosenvinge, Jan. H. ; et al.
    In: International Journal of Qualitative Studies on Health and Well-being ; volume 18, issue 1 ; ISSN 1748-2631, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Risk and protective factors for mental health and wellbeing among adolescent orphans
    Cherewick, Megan ; Dahl, Ronald E. ; et al.
    In: Health Psychology and Behavioral Medicine ; volume 11, issue 1 ; ISSN 2164-2850, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Grid management system and students’ life satisfaction during the period of the pandemic in Chinese universities
    Fute, Antony ; Oubibi, Mohamed ; et al.
    In: Cogent Education ; volume 10, issue 1 ; ISSN 2331-186X, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Growth mindset, persistence, and self-efficacy in early adolescents: Associations with depression, anxiety, and externalising behaviours
    Cherewick, Megan ; Hipp, Emily ; et al.
    In: Global Public Health ; volume 18, issue 1 ; ISSN 1744-1692 1744-1706, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Mobilizing resources with an investment case to mitigate cross-border malaria transmission and achieve malaria elimination in South Africa
    Kollipara, Aparna ; Moonasar, Devanand ; et al.
    In: Global Health Action ; volume 16, issue 1 ; ISSN 1654-9716 1654-9880, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Comment to ‘The System of Rice Intensification: Time for an empirical turn’, [NJAS - Wageningen Journal of Life Sciences 57 (2011) 217–224]
    Uphoff, N.
    In: NJAS: Wageningen Journal of Life Sciences ; volume 59, issue 1-2, page 53-60 ; ISSN 1573-5214 2212-1307, 2012
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Reasons for, and factors associated with, positive HIV retesting: a cross-sectional study in Eswatini
    Olislagers, Quint ; van Leth, Frank ; et al.
    In: AIDS Care ; page 1-8 ; ISSN 0954-0121 1360-0451, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Evaluating the performance of faecal sludge dewatering technologies in urban settings of developing African countries: a review
    Mwamlima, Petro ; Njau, Karoli N. ; et al.
    In: International Journal of Environmental Health Research ; page 1-13 ; ISSN 0960-3123 1369-1619, 2024
    academicJournal
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    Mixed memories: rethinking the loss and transformation of the colonial heritage archive in the aftermath of the Jagger Library inferno and Rhodes Must Fall Movement
    Nyamushosho, Robert T. ; Chipangura, Njabulo
    In: Social Dynamics ; page 1-5 ; ISSN 0253-3952 1940-7874, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Cytotoxic constituents from the fruit of Solanum aculeastrum
    Tinguep Tchapnda, Nadine-Phalone ; Njinkou Njambouo, Ruth Bibiane ; et al.
    In: Natural Product Research ; page 1-9 ; ISSN 1478-6419 1478-6427, 2024
    academicJournal
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    Patient safety in medical education: Tunisian students’ attitudes
    Ezzi, Olfa ; Mahjoub, Mohamed ; et al.
    In: Libyan Journal of Medicine ; volume 17, issue 1 ; ISSN 1993-2820 1819-6357, 2022
    academicJournal
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    Analysis of the constructions of children and the internet in Kenya and Ghana
    Njagi, Joan
    In: Journal of Children and Media ; volume 17, issue 1, page 55-74 ; ISSN 1748-2798 1748-2801, 2022
    academicJournal
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    Examining implementation of an intervention to reduce psychological distress and intimate partner violence in a refugee camp setting
    Greene, M. Claire ; Scognamiglio, Thea ; et al.
    In: Global Public Health ; volume 17, issue 11, page 2868-2882 ; ISSN 1744-1692 1744-1706, 2022
    academicJournal
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    Financial incentives to improve re-engagement in HIV care: results from a randomized pilot study
    Hémono, Rebecca ; Kelly, Nicole K. ; et al.
    In: AIDS Care ; volume 35, issue 7, page 935-941 ; ISSN 0954-0121 1360-0451, 2022
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    On the use of intertemporal models to analyse how post-loss and post no-loss insurance demands differ
    Mumo, Richard ; Njagaraha, John Boscoh H. ; et al.
    In: Cogent Economics & Finance ; volume 10, issue 1 ; ISSN 2332-2039, 2022
    academicJournal
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