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423 Treffer

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    Arbetsmetoder för sociala relationer : En kvalitativ studie om hur utbildad personal arbetar med sociala relationer inom fritidshemmet ; Working methods for social relationships : A qualitative study on how educated staff work with social relationships within the leisure center
    Larsson, Sofie ; Sundblad Sjögren, Emma
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Sjuksköterskors handlingsberedskap efter genomgången utbildning ; Nurses readiness for action after completing education
    Brattbäck Atzori, Annsofi
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Pedagogiska utvecklingsledarens ledarroll i förskolan : ”Jag behöver säkert en utbildning” ; The educational development leader's leadership role in the preschool : 'I certainly need an education'
    Aghakhanyan, Liana
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Hur barn med språksvårigheter inkluderas i förskolans utbildning : En intervjustudie med förskollärare ; How Children with language disabilities get included in preschool education : An interview study with preschool teachers
    Murseli Musliu, Ardita ; Wesström, Emelie
    2021
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Relationer mellan pedagoger och barn i förskolan : En textanalys av avhandlingar ; Relationships between educators and children in preschool : A text analysis of dissertations
    Fors, Cecilia
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Förskolepersonals perspektiv på användandet av TAKK i den svenska förskolan ; The use of key word signing in Swedish preschools from preschool staffs´ perspective
    Hedblom, Linnéa ; Ohde, Junia
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Pedagogers policy enactment av läroplanen och barnkonventionen : - utifrån barns delaktighet och inflytande i förskolan ; Educators' policy enactment of the curriculum and the Convention on the Rights of the child : - based on children's participation and influence in preschool
    Söderblom, Clara ; Hermansson, Maria
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Analysarbetet vid skolors systematiska kvalitetsuppföljning : En studie om lärarens och rektorns arbetsprocess och förutsättningar kring skolans systematiska kvalitetsarbete ; The analysis work in schools' systematic quality follow-up : A study of the teacher's and the principal's work process and the conditions surrounding the school's systematic quality work
    Imamovic, Sezin
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Hållbar förändring? : En studie av två olika arbetslags förutsättningar att genomföra policyförändring på gymnasiets Försäljnings- och Serviceprogram ; Sustainable changes? : A case study on conditions for policy changes in teacher´s teams at Sales and service vocational programme in two Swedish upper secondary schools.
    Harring, Elin
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Målet - en likvärdig förskola : Förskolans uppdrag att bidra till en verksamhet som är likvärdig för alla barn ur förskollärarperspektiv ; The target - an equivalent preschool : The preschool's mission is to contribute to an activity that is equal for all children from a preschool teatcher's perspective
    Jonsson, Julia ; Öhrn, Sofia
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Föräldrars och rektorers uppfattningar kring flyktingelevers inkludering i den svenska skolan. ; Parents´ and principals´ perceptions of refugee students' inclusion in the Swedish school
    Makri, Georgia
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Specialpedagogik i vardagspedagogiken : En inkluderande förskola med specialpedagogik ; Special pedagogy in everyday pedagogy : An inclusive preschool with special pedagogy
    Julia, Boije ; Caroline, Lindgren
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Pedagogers uppfattningar på anknytning vid inskolning : En kvalitativ enkätstudie ; Educators' perceptions of attachment at induction : A qualitative survey study
    Holmstedt, Rebecca ; Emad Al-Asadi, Isra
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Inget lärande utan lek och lekfullhet : Förskollärares perspektiv på lekens betydelse för barn i relation till utveckling och lärande ; No learning without play and playfulness : preschool teachers perspective on the importance of play for children in relation to development and learning
    Eriksson, Fanny ; Modin, Elin
    2023
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Vetenskaplig grund i förskolan : Likheter och skillnader mellan policy och förskollärares tolkningar. ; Research-based edication in preschool : Differences and similarities between policy and preschool teachers' interpretations.
    Johansson, Josefine
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Beprövad erfarenhet i förskolan : Förskollärares tolkning och förståelse av begreppet ; Proven experience in preschool : Preschool teachers’ interpretation and understanding of the concept
    Frölin, Hanna
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Barns kommunikation i förskolan : En kvalitativ studie om förskollärares användning av AKK i förskolan för att främja kommunikation och inkludering ; Children´s communication in preschool : A qualitative studie on preschool teachers´uce of AAC in preschool to promote communication and inclusion
    Backlund, Hannah ; Wester, Emma
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet i gymnasieskolan : En intervjustudie ; Scientific basis and proven experience in upper secondary school : An interview study
    Bylund, Lena
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Hållbar utveckling, en hållbar utbildning? En kvalitativ fallstudie.
    Elfving, Maria ; Hyllsjö, Elsa ; et al.
    2015
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Pedagogers kunskap, förhållningssätt och metoder kring barn som uppvisar ADHD liknande beteende i förskolan : Studien utgår utifrån pedagogers och vårdnadshavares perspektiv ; Educators' knowledge, approach and methods around children who exhibit ADHD similar behavior in preschool : The study is based on the perspective of educators and guardians
    Berglund, Isabell ; Hillblom, Elisabeth
    2022
    Online Hochschulschrift
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    Volltext
    Wie komme ich dran?

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