Suchergebnisse
Katalog
Aufsätze & mehr
Suchmaske
Suchergebnisse einschränken oder erweitern
Aktive Suchfilter
Weniger Treffer
Art der Quelle
Thema
- empirische bildungsforschung 77 Treffer
- empirical educational research 73 Treffer
- aufgabe 51 Treffer
- task 51 Treffer
- deutschland 38 Treffer
-
45 weitere Werte:
- germany 38 Treffer
- eltern 35 Treffer
- parents 35 Treffer
- competency 27 Treffer
- diagnostic 27 Treffer
- diagnostik 27 Treffer
- information literacy 27 Treffer
- information skills 27 Treffer
- informations- und kommunikationstechnologie 27 Treffer
- informationskompetenz 27 Treffer
- kompetenz 27 Treffer
- multiple choice tests 27 Treffer
- multiple-choice-verfahren 27 Treffer
- psychometrie 27 Treffer
- psychometry 27 Treffer
- school year 09 27 Treffer
- schuljahr 09 27 Treffer
- simulation 27 Treffer
- test 27 Treffer
- austria 25 Treffer
- datenanalyse 25 Treffer
- geschwister 25 Treffer
- hausaufgabenhilfe 25 Treffer
- homework assistance 25 Treffer
- leistungstest 25 Treffer
- mathematics 25 Treffer
- mathematik 25 Treffer
- osterreich 25 Treffer
- pupil 25 Treffer
- pupils 25 Treffer
- schuler 25 Treffer
- sekundaranalyse 25 Treffer
- sibling 25 Treffer
- timss 25 Treffer
- wirkung 25 Treffer
- academic sector 24 Treffer
- arbeitsgedachtnis 24 Treffer
- belastung 24 Treffer
- cognition 24 Treffer
- difficulty 24 Treffer
- document 24 Treffer
- dokument 24 Treffer
- einflussfaktor 24 Treffer
- kognition 24 Treffer
- male student 24 Treffer
Verlag
Publikation
Sprache
Inhaltsanbieter
88 Treffer
-
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie 20 (1988) 4, S. 322-337, 1988Online academicJournalZugriff:
-
In: Kindheit und Entwicklung 30 (2021) 2, S. 116-126, 2021Online academicJournalZugriff:
-
In: Kindheit und Entwicklung 30 (2021) 2, S. 116-126, 2021Online academicJournalZugriff:
-
In: Kindheit und Entwicklung 30 (2021) 2, S. 116-126, 2021Online academicJournalZugriff:
-
In: Kindheit und Entwicklung 30 (2021) 2, S. 116-126, 2021Online academicJournalZugriff:
-
In: Kindheit und Entwicklung 30 (2021) 2, S. 116-126, 2021Online academicJournalZugriff:
-
In: Kindheit und Entwicklung 30 (2021) 2, S. 116-126, 2021Online academicJournalZugriff:
-
In: Kindheit und Entwicklung 30 (2021) 2, S. 116-126, 2021Online academicJournalZugriff:
-
In: Kindheit und Entwicklung 30 (2021) 2, S. 116-126, 2021Online academicJournalZugriff:
-
In: Kindheit und Entwicklung 30 (2021) 2, S. 116-126, 2021Online academicJournalZugriff:
-
In: Kindheit und Entwicklung 30 (2021) 2, S. 116-126, 2021Online academicJournalZugriff:
-
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie 33 (2019) 2, S. 105-118, 2019Online academicJournalZugriff:
-
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie 33 (2019) 2, S. 105-118, 2019Online academicJournalZugriff:
-
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie 33 (2019) 2, S. 105-118, 2019Online academicJournalZugriff:
-
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie 33 (2019) 2, S. 105-118, 2019Online academicJournalZugriff:
-
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie 33 (2019) 2, S. 105-118, 2019Online academicJournalZugriff:
-
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie 33 (2019) 2, S. 105-118, 2019Online academicJournalZugriff:
-
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie 33 (2019) 2, S. 105-118, 2019Online academicJournalZugriff:
-
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie 33 (2019) 2, S. 105-118, 2019Online academicJournalZugriff:
-
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie 33 (2019) 2, S. 105-118, 2019Online academicJournalZugriff: