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    Protocol for a sequential, prospective meta-analysis to describe coronavirus disease 2019 (COVID-19) in the pregnancy and postpartum periods
    Smith, Emily R ; Oakley, Erin ; et al.
    In: PLOS ONE, Jg. 17 (2022), Heft 6
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Common data elements for predictors of pediatric sepsis: A framework to standardize data collection
    Mawji, Alishah ; Li, Edmond ; et al.
    In: PLOS ONE, Jg. 16 (2021), Heft 6
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Common data elements for predictors of pediatric sepsis: A framework to standardize data collection.
    Mawji, Alishah ; Li, Edmond ; et al.
    In: PloS one, Jg. 16 (2021), Heft 6
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Multiple configurations of EGFR exon 20 resistance mutations after first- and third-generation EGFR TKI treatment affect treatment options in NSCLC.
    Goldberg, Michael E ; Montesion, Meagan ; et al.
    In: PloS one, Jg. 13 (2018), Heft 11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Multiple configurations of EGFR exon 20 resistance mutations after first- and third-generation EGFR TKI treatment affect treatment options in NSCLC
    Goldberg, Michael E ; Montesion, Meagan ; et al.
    In: PLOS ONE, Jg. 13 (2018), Heft 11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Retention in care among HIV-infected pregnant and breastfeeding women on lifelong antiretroviral therapy in Uganda: A retrospective cohort study.
    Muhumuza, Simon ; Akello, Evelyn ; et al.
    In: PLoS One, Jg. 12 (2017), Heft 12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Personality Traits Affect Teaching Performance of Attending Physicians: Results of a Multi-Center Observational Study
    Scheepers, Renée A ; Lombarts, Kiki MJMH ; et al.
    In: PLOS ONE, Jg. 9 (2014), Heft 5
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Personality traits affect teaching performance of attending physicians: results of a multi-center observational study.
    Scheepers, Renée A ; Lombarts, Kiki MJMH ; et al.
    In: PloS one, Jg. 9 (2014), Heft 5
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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