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    academicJournal
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    Socio-demographic predictors of structural empowerment among newly qualified nurses: Findings from an international survey.
    Mansour, Mansour ; Darawad, Mohammad ; et al.
    In: Journal of Taibah University Medical Sciences, Jg. 17 (2022-06-01), Heft 3, S. 345-352
    Online academicJournal
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    Education and training methods for healthcare professionals to lead conversations concerning deceased organ donation: An integrative review.
    Potter, Julie E. ; Elliott, Rosalind M. ; et al.
    In: Patient Education & Counseling, Jg. 104 (2021-11-01), Heft 11, S. 2650-2660
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    E-learning communication skills training for physiotherapy students: A two phased sequential mixed methods study.
    Soundy, Andy ; Hemmings, Laura ; et al.
    In: Patient Education & Counseling, Jg. 104 (2021-08-01), Heft 8, S. 2045-2053
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Towards non-reductionistic medical anthropology, medical education and practitioner–patient-interaction: The example of Anthroposophic Medicine
    Heusser, Peter ; Scheffer, Christian ; et al.
    In: Patient Education & Counseling, Jg. 89 (2012-12-01), Heft 3, S. 455-460
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Explaining pain following cancer: a practical guide for clinicians.
    Nijs, Jo ; Wijma, Amarins J. ; et al.
    In: Brazilian Journal of Physical Therapy, Jg. 23 (2019-09-01), Heft 5, S. 367-377
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
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