Zum Hauptinhalt springen
UB Siegen

Suchergebnisse

Katalog

Aufsätze & mehr
58 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Aufsätze & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Notation".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Inhaltsanbieter

58 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Utbildning borde spela roll – om förskollärares uppdrag att leda
    Skånfors, Lovisa ; Ungerberg, Kristin
    In: Nordisk Barnehageforskning, Jg. 20 (2023-12-01), Heft 4
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Fritidshem – ett gränsland i utbildningslandskapet
    Ludvigsson, Ann ; Falkner, Carin
    In: Internasjonal Politikk, Jg. 5 (2019-04-01), Heft 0, S. 13-26
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Reell kompetens som resurs i högre utbildning? ; Real skills as a resource in higher education?
    Andersson, Per ; Danielsson, Mattias
    In: Högre Utbildning, 2011
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Förskollärares mångfasetterade motiv för undervisning om hållbarhet
    Ärlemalm-Hagsér, Eva ; Engdahl, Ingrid ; et al.
    In: Nordisk Barnehageforskning, Jg. 20 (2023-06-01), Heft 3
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Slöjdundervisning utomhus – upplevelser bland studerande i småbarnspedagogik
    Myrskog, Stefan
    In: Nordisk Barnehageforskning, Jg. 19 (2022-06-01), Heft 1, S. 123-142
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Problembaserat lärande i kombination med digitala verktyg för genomförande av sjuksköterskeutbildning under Covid-19 pandemin ; Problem-based learning combined with digital tools for implementing nursing training during the COVID-19 pandemic
    Borg, Christel ; Tell, Johanne ; et al.
    In: Högre Utbildning, Vol 12, Iss 2 (2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Vad är det som SKAver - Didaktiska val i två svenska kommuners systematiska kvalitetsarbete
    Styf, Maria ; Arvidsson, Catarina
    In: Nordisk Barnehageforskning, Jg. 21 (2024-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Dialogforum – Norges rolle i Sikkerhetsrådet og den kunnskapsbaserte bærebjelken
    Olsson, Louise ; Niels Nagelhus Schia ; et al.
    In: Internasjonal Politikk, Jg. 81 (2023-08-01), Heft 2, S. 276-287
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    De estetiska ämnenas didaktik; att göra ämnesinnehåll med kroppar, affekter, känslor och plats
    Szatek, Elsa
    In: Journal for Research in Arts and Sports Education, Jg. 7 (2023-06-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Den feministiske krigen og dens ofre
    Wimpelmann, Torunn
    In: Internasjonal Politikk, Jg. 80 (2022-08-01), Heft 2, S. 285-297
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Hav, fisk og ressursforvaltning i nordområdene
    Alf Håkon Hoel
    In: Internasjonal Politikk, Jg. 78 (2020-12-01), Heft 4, S. 500-510
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Mulighetsrom i møte mellom inkludering og estetisk tilnærming til læring i grunnskolen
    Audun Mollan Kristoffersen
    In: Journal for Research in Arts and Sports Education, Jg. 4 (2020-06-01), Heft 1, S. 52-75
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Norges debatt om kinesiske investeringer: Fra velvillig til varsom
    Sverdrup-Thygeson, Bjørnar ; Mathy, Espen
    In: Internasjonal Politikk, Jg. 78 (2020-02-01), Heft 1, S. 79-92
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Etter liberalismen kommer nasjonalismen: 1880-årene viser vei
    Hobson, Rolf
    In: Internasjonal Politikk, Jg. 77 (2019-03-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Unfolding principles for student peer feedback: A comparative analysis across higher education contexts
    Ellegaard, Marianne ; Niss, Martin ; et al.
    In: Högre Utbildning, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Rollspelsövningar för undervisning av matematiska modeller på universitetsnivå ; Role play exercises for teaching mathematical models at university level
    Westin, Jonas ; Svensson, Johan
    In: Högre Utbildning, Vol 12, Iss 1 (2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Closer and further away – emergency-remote teacher education, orientations and student-bodie
    Åkesson, Emilia ; Just, Edyta ; et al.
    In: Högre Utbildning, Vol 12, Iss 1 (2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Closer to and further away – emergency-remote teacher education, orientations and student-bodies
    Åkesson, Emilia ; Just, Edyta ; et al.
    In: Högre Utbildning, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Covid-19 and (re)learning teaching: Never let a crisis go to waste
    Arne Frederik Wackenhut ; Maris Boyd Gillette
    In: Högre Utbildning, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Praktiska moment på distans – Form och ämnesinnehåll i naturvetenskap och teknik inom grundlärarutbildningen under covid-19-pandemin ; Remote practical steps – Forms and subject content of science and technology in initial teacher education during the COVID-19 pandemic
    Frejd, Johanna ; Hallström, Jonas
    In: Högre Utbildning, Vol 12, Iss 3 (2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Elektronische Zeitschriften

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -