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    Reell kompetens som resurs i högre utbildning? ; Real skills as a resource in higher education?
    Andersson, Per ; Danielsson, Mattias
    In: Högre Utbildning, 2011
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Unfolding principles for student peer feedback: A comparative analysis across higher education contexts
    Ellegaard, Marianne ; Niss, Martin ; et al.
    In: Högre Utbildning, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Closer to and further away – emergency-remote teacher education, orientations and student-bodies
    Åkesson, Emilia ; Just, Edyta ; et al.
    In: Högre Utbildning, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Covid-19 and (re)learning teaching: Never let a crisis go to waste
    Arne Frederik Wackenhut ; Maris Boyd Gillette
    In: Högre Utbildning, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Exploring reasons to attend formal teaching sessions among students: A self-determination theory perspective
    Fröberg, Andreas ; Jonsson, Linus
    In: Högre Utbildning, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    “It has worked well despite the circumstances” – a study on student social relations and well-being during the pandemic
    Fjelkner, Annika ; Roxå, Torgny ; et al.
    In: Högre Utbildning, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The critical friend – a way to develop as a tutor in problem-based learning groups
    Sjögren, Elaine ; Anita Kärner Köhler
    In: Högre Utbildning, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    “Student-led education for a better world?” Reflections in conversation
    Ishihara, Sachiko ; Tommasini, Margherita ; et al.
    In: Högre Utbildning, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Becoming a university student: An emotional rollercoaster
    Perander, Katarina ; Londen, Monica ; et al.
    In: Högre Utbildning, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Courses for tutors in problem-based learning. Current challenges at four Swedish universities
    Helen Susan Setterud ; Johansson, Madelaine ; et al.
    In: Högre Utbildning, 2015
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Role-play as a pedagogical method to prepare students for practice: The students’ voice
    Westrup, Ulrika ; Planander, Agneta
    In: Högre Utbildning, 2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Conflict Management in Student Groups - a Teacher’s Perspective in Higher Education
    Borg, Markus ; Kembro, Joakim ; et al.
    In: Högre Utbildning, 2011
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
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