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    The six keys to improve the accuracy of an aligner setup. (English)
    DRUMOND, André
    In: Clinical Orthodontics, Jg. 22 (2023-08-01), Heft 4, S. 76-99
    academicJournal
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    Factors with most influence on the purchase intention in customers of different generations. (English)
    Delfim Moreira, Tânia ; Cairrão, Álvaro ; et al.
    In: International Conference on Applied Business & Management, 2022-01-02, S. 116-120
    Online Konferenz
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    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The experience of the municipalities of Minas Gerais State (Brazil) that implemented local environmental licensing. (English)
    de Souza Alves, Mônica ; Amaral Nascimento, Alexandre Túlio ; et al.
    In: Sustainability in Debate / Sustentabilidade em Debate, Jg. 13 (2022), Heft 1, S. 50-89
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    RISKS OF THE HERBICIDE GLYPHOSATE: SCIENTIFIC CONTROVERSY OR DENIAL OF HUMAN HEALTH DAMAGES? (English)
    Jeldoci Pol, Jeferson ; Maria Hupffer, Haide ; et al.
    In: Revista Opinião Jurídica, Jg. 19 (2021-09-01), Heft 32, S. 267-295
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Equipamento de Proteção Individual na educação profissional: sensibilizar para prevenir acidentes e promover saúde.
    da Silva Pimentel, Reidevandro Machado ; Gomes Thomé, Sandra Maria
    In: Revista Sustinere, Jg. 9 (2021-07-01), Heft 2, S. 514-536
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Zum Volltext
    Wie komme ich dran?
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    FISSURAS CURRICULARES NA PROFISSÃO DOCENTE: narrativas pedagógicas na/com a diversidade.
    Vasconcelos Rios, Jane Adriana ; Menezes, Graziela
    In: Revista Espaço do Currículo, Jg. 13 (2020-12-02), S. 897-908
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Serialización de la ficción televisiva: el género policiaco español y la narrativa compleja. Cadenas generalistas (1990-2010).
    Tous-Rovirosa, Anna ; Hidalgo-Marí, Tatiana ; et al.
    In: Palabra Clave, Jg. 23 (2020-10-01), Heft 4, S. 1-34
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO EPISTEMOLÓGICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
    HEINZ, Michele Urrutia ; QUINTANA, Alexandre Costa
    In: Atos de Pesquisa em Educação, Jg. 15 (2020-09-01), Heft 3, S. 973-993
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Fragmentos (literarios, pedagógicos, filosóficos) de una crítica de la razón evaluadora. (Spanish)
    Giuliano, Facundo
    In: Pensamiento, Palabra y Obra, 2020-07-01, Heft 24, S. 62-81
    Online academicJournal
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  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    INFLUÊNCIA DO EFEITO ARCO NO DIMENSIONAMENTO DE ALVENARIA ESTRUTURAL APOIADA EM VIGA DE CONCRETO ARMADO. (Portuguese)
    Herber Bortoli, Lucas ; Araujo Bianchi, Rafael
    In: Revista Sul-Americana de Engenharia Estrutural, Jg. 16 (2019-05-01), Heft 2, S. 56-75
    academicJournal
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    A presença das marcas no metaverso. (Portuguese)
    Rocha, Catarina ; Oliveira, Joana ; et al.
    In: International Conference on Applied Business & Management, 2022-01-02, S. 442-443
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    EL LIDERAZGO Y LA GOBERNANZA COLABORATIVA EN PROYECTOS EDUCATIVOS COMUNITARIOS. (Spanish)
    Díaz-Gibson, Jordi ; Civís Zaragoza, Mireia ; et al.
    In: Pedagogía Social, 2015-07-01, Heft 26, S. 59-83
    Online academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    LOS PROYECTOS DE COOPERACIÓN: UNA ACTIVIDAD DE TIEMPO LIBRE DE ALUMNOS UNIVERSITARIOS. (Spanish)
    Núñez Angulo, Beatriz ; de León, Rafael Calvo ; et al.
    In: Pedagogía Social, 2015, Heft 25, S. 201-220
    Online academicJournal
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    ESPACIOS DE OCIO PARA JÓVENES, DE LA MONITORIZACIÓN A LA AUTOGESTIÓN. (Spanish)
    Ortega Nuere, Cristina ; Lazcano Quintana, Idurre ; et al.
    In: Pedagogía Social, 2015, Heft 25, S. 69-89
    Online academicJournal
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    ESTUDIO NARRATIVO SOBRE LA EXPERIENCIA DE LA PATERNIDAD EN PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN. (Spanish)
    Vila Merino, Eduardo Salvador ; Nieto, J. Eduardo Sierra ; et al.
    In: Pedagogía Social, 2014, Heft 23, S. 71-94
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Narrativas de Professores de História em Londrina-Paraná: SEUS SABERES E PRÁTICAS.
    Andréa Dornelas, Eline
    In: Antíteses, Jg. 7 (2014-07-01), Heft 14, S. 530-531
    Online academicJournal
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